學(xué)前班試卷一-wenkub
2024-10-08 13 本頁(yè)面
【正文】 得多少個(gè)？ ：48247。6= 84247。2= 89247。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)判斷兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，并會(huì)用除法豎式正確地計(jì)算。五、布置作業(yè) 板書設(shè)計(jì)：課題：教學(xué)心得：課題二：分橘子(兩位數(shù)除以一位數(shù))教學(xué)內(nèi)容：課本第45頁(yè)內(nèi)容。，68個(gè)桃子平均分給3只猴子，每只分到多少個(gè)？還剩多少個(gè)？補(bǔ)充完上面的豎式，說(shuō)一說(shuō)豎式每一步的意思？追問(wèn)，余數(shù)2的實(shí)際意義是什么？ 剩下的2個(gè)桃子，不夠再分，所以余數(shù)是2，余數(shù)要比除數(shù)小。2=30；再把余下的8根平均分成2份，每份是4根，就是8247。板書：分桃子1．理解圖示內(nèi)容，讓學(xué)生找信息，匯報(bào)在圖中得到了哪些數(shù)學(xué)信息？(關(guān)注學(xué)生能否根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題)“圖中有多少個(gè)桃子？”“68中的6表示圖中的那部分？8呢？” 2．提出問(wèn)題：68個(gè)桃子平均分給2只猴子，每只分多少個(gè)？ 3．解決問(wèn)題。123= 204= 244= 36247。，提高解決問(wèn)題的能力。第一篇：學(xué)前班試卷一第一單元除 法課題一分桃子（兩位數(shù)除以一位數(shù)）教學(xué)內(nèi)容：課本第23頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。9= 48247。（1）68個(gè)桃子平均分給2只猴子，每只分多少個(gè)？ 列算式：68247。2=4；30＋4=34，商34表示每只猴子各分到34個(gè)桃子。三、鞏固練習(xí)1．完成課本練一練問(wèn)題，并用算式表示計(jì)算過(guò)程？北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教案 第一單元2．完成課本練一練第3題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．結(jié)合“分橘子”情景，進(jìn)一步探索兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的計(jì)算方法。北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教案第一單元 教學(xué)難點(diǎn)：除 法會(huì)判斷兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，并會(huì)用除法豎式正確地計(jì)算。2= 69247。2= 85247。3=（1）分一分，算一算：用4捆小棒代表4籃橘子，獨(dú)立嘗試分一分。??每人共分到16個(gè)??30247。問(wèn)題：豎式中第一步的“3”表示多少，為什么“30”的“0”可以省略不寫？ 3寫在十位上，表示30。4= 72247。6= 問(wèn)題：怎樣判斷商是幾位數(shù)？小組交流，匯報(bào)結(jié)果，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述。2．完成課本練一練第5題。板書設(shè)計(jì)：課題：教學(xué)心得：課題三：商是幾位數(shù)（被除數(shù)中沒(méi)有0）教學(xué)內(nèi)容: 課本第67頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)的過(guò)程。4= 72247。2= 學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視，強(qiáng)調(diào)格式書寫的規(guī)范性。？怎樣列出算式？ 888247。6的商肯定比100大；方法二：最小的三位數(shù)1006=600,800比600多得多，所以商一定是三位數(shù)； 方法三：888247。用豎式來(lái)算一算，注意書寫格式。6=100，在豎式百位上商1。6=8，在豎式個(gè)位上商8。3= 784247。算一算，再驗(yàn)證是否正確，規(guī)范格式書寫，數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)目標(biāo): 1．結(jié)合已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，理解”0”除以任何不是0的數(shù)都得0。教學(xué)難點(diǎn)掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法計(jì)算方法。8=。100個(gè)呢？你有什么發(fā)現(xiàn)？ 0247。3= 口算：豎式計(jì)算：0除以任何不是0的數(shù)都得0 十位上的0247。學(xué)習(xí)目標(biāo)：，因不夠商1而在商中間或末尾商0的除法計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教案 第一單元除 法能正確進(jìn)行商中間或末尾商0的除法豎式計(jì)算。鼓勵(lì)學(xué)生找到情景中的數(shù)學(xué)信息并完整表達(dá) 3個(gè)班賣廢紙和礦泉水瓶，一共收入912元。3=4 300＋4=304 你能用豎式來(lái)計(jì)算嗎？學(xué)生獨(dú)立完成，小組交流，全班展示。4= 學(xué)生獨(dú)立列豎式計(jì)算。學(xué)生理解題意后，獨(dú)立完成，集體訂正。、重算或乘法對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算，逐步培養(yǎng)驗(yàn)算的習(xí)慣。6= 846247。2=100,502比200大的多，商肯定超過(guò)100，得26不對(duì)。驗(yàn)算：2062=412驗(yàn)算完了不對(duì)，需要重新再算一次，這一次課一定要細(xì)心呢？師：同學(xué)們，豎式除法筆算的計(jì)算程序是正確計(jì)算的核心，驗(yàn)算則是檢查計(jì)算是否正確的有效方法，能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。8= 805247。仔細(xì)看圖，找出圖中的數(shù)學(xué)信息，解決問(wèn)題。，聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的的估算能力，為試商做好鋪墊，鞏固驗(yàn)算的方法。（1）:56247。第5題：第6題：每組的答案的數(shù)字之間都有相似之處，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4=135（人）540247。3=24（元）第10題：309247。五、布置作業(yè) 教學(xué)心得：北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教案第一單元除 法課題九：集郵（有余數(shù)的除法驗(yàn)算）教學(xué)內(nèi)容：課本第1516頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行豎式計(jì)算。2= 525247。（真棒）師：你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題，如何解決？北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）教案 第一單元除 法生：每頁(yè)放5頁(yè)，285張郵票大約需要放多少頁(yè)？ ，估一估，大約放多少頁(yè)？，能放多少頁(yè)？ 列式：285247?？梢苑艥M多少頁(yè)？還剩多少?gòu)垼?285247。放滿35頁(yè)，還剩5張，、鞏固練習(xí)。板書設(shè)計(jì)：課題：教學(xué)心得：課題十：買新書(連除和乘除混合的兩步運(yùn)算)教學(xué)內(nèi)容：課本第1718頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：能用畫圖的方法分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，并能正確列出算式。你讀到了哪些數(shù)學(xué)信息？生：一共有圖書200本，有兩個(gè)書架，每個(gè)書架4層？問(wèn)題：平均每個(gè)書架每層放多少本書？你能畫圖解決這個(gè)問(wèn)題嗎？學(xué)生獨(dú)立完成，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1