蘇教版六年級語文——半截蠟燭教學設計第二課時-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 級語文——《半截蠟燭》教學設計（第二課時） 《半截蠟燭》教學設計（第二課時） 教學目標： 1．能在理解課文的基礎上，說一說伯諾德夫人一家在危機關頭是怎樣和德軍周旋的。打開聽寫本。打開書，誰來說說：課文講了一個什么故事 2．出示：半截蠟燭燃燒的畫面（黑板） 蠟燭點燃了，燭焰跳動著，他們一家三口人的心也越來越緊張。（出示）：伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅，秘密就會暴露，情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口生命的結束。（齊） 3．同學們，能不能讓這半截蠟燭繼續(xù)燃燒下去（不能?。 ∧懿荒馨严灎T直接拿走（不能?。 ∮谑牵麄円患艺归_了與德軍的周旋（板：周旋）。說著，輕輕把蠟燭吹熄。8） ?。ㄋ窃趺凑f這句話的誰來學著說一說 她的內心也是如此平靜嗎你從哪里看出她其實很緊張 她
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