小學語文六年級教案——難忘的啟蒙教學設計之四-wenkub
2024-10-07 02 本頁面
【正文】 讀方法和良好的學習習慣。這篇文章，就是我們今天要學習的17課《難忘的啟蒙》?！ ±斫庹n文內容，感悟老師們的愛國精神和嚴謹、認真的工作態(tài)度，體會作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情?！ 〗虒W過程： 一、檢查導入?！ 〈蠹乙呀涱A習，誰來說說題目中啟蒙的意思。下面，請你們用心去讀讀2~5節(jié)，想一想，這是老師對學生什么的啟蒙作者現(xiàn)在回想這件事時，心情怎么樣 指名朗讀?！ ∨u，是老師經常用的教育方式，即使是好同學也不例外?！ ⊥瑢W們都了解了事情的前因后果，可有一點你們還不知道，作者在受到批評后，還對老師說了一些話。作者的老師也是這樣?！ ?．范讀。我也真誠地希望老師們的點點滴滴教育，在你們的心靈生根、發(fā)芽，成為你們難忘的啟蒙。我即將小學
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