小學(xué)語文說課稿——做一片美的葉子說課稿-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 動學(xué)習(xí)。（板書課題：做一片美的葉子） 語文課堂教學(xué)離不開詩意的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)學(xué)生身置此景，話語如涓涓流水，潺潺而出，心門似春之柴扉，輕輕洞開。如同在音樂上一樣，全曲的聲調(diào)，都是它給予的?！ 墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程?！ ?．通過朗讀，欣賞葉子的外形之美，感悟葉子的內(nèi)在之美，學(xué)習(xí)做默默無聞、無私奉獻的人。這同時也是個難點，因為由物及人，從自己的貼身感受談體會，對三年級學(xué)生而言有一定難度。小學(xué)語文說課稿——《做一片美的葉子》說課稿 《做一片美的葉子》是國標(biāo)版第五冊的一篇散文詩?！ 「鶕?jù)教材特點和大綱要求，以下四個教學(xué)目標(biāo)必須在教學(xué)中得以貫徹： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?．借助信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力。因此，我在執(zhí)教《做一片美的葉子》一課時，努力實踐以學(xué)生的親歷感受替換教師的繁講冗析，用師生間充滿靈性的對話營造詩情新課堂，讓學(xué)生樂學(xué)愿學(xué)。其實，課堂教學(xué)的啟課導(dǎo)入也同樣必須有未成曲調(diào)先有情的韻致：同學(xué)們，秋天到了，你們看樹上的葉子變得絢麗多彩了，多美啊?！ 〉诙剑好鞔_目標(biāo)，嘗試學(xué)習(xí)?！ 〗處熛茸寣W(xué)生自學(xué)生字詞，然后檢查自學(xué)情況。 第三步：研讀課文，感受意韻。一?！ ∮眯蜗蟮膱D片展示葉子的不同姿態(tài)，幫助學(xué)生理解詞語，
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