小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)之五-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 非常特別，她的山水極為巧妙地融合在一起，她以雄奇秀逸的豐采，使每一位到這游覽的人的心靈受到觸動(dòng)，古往今來(lái)，許多文人用最美好的語(yǔ)贊美她，謳歌她。著名的五岳是各具特點(diǎn)，還有天下第一山mdash?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生根據(jù)教師要求收集有關(guān)桂林山水特點(diǎn)的圖片、文字資料?！ 〕醪礁惺芄鹆稚剿谑澜缟系牡匚患皩?duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展的作用。 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)探索大自然奧秘的興趣?！ ≈谱鞣从彻鹆稚剿梢虻恼n件。mdash。老師這兒就有一首詩(shī)，我給大家讀讀：諸峰如筍拔垢起，碧玉含翠豎云端。 既然我們要去桂林游玩，首先就要了解一些桂林的基本情況?！ W(xué)生回答，老師相應(yīng)補(bǔ)充： ?。?）請(qǐng)學(xué)生來(lái)指圖。誰(shuí)知道這句話是什么意思嗎？（評(píng)價(jià)）那么究竟是什么讓桂林山水可以稱得上是天下第一呢？ 第二部分：感覺(jué)桂林秀山、清水、奇洞的景色（教學(xué)重點(diǎn)） 請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書P115默讀第二自然段，思考這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在就要請(qǐng)三組同學(xué)分別來(lái)給大家介紹自己的學(xué)習(xí)成果了。現(xiàn)在我明白了諸峰如筍拔地起，碧玉含翠豎云端的含義了。所以才會(huì)形成百里漓江，百里畫廊的奇觀！現(xiàn)在我們一起再來(lái)讀讀這兩句詩(shī)句，來(lái)體會(huì)它的含義群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神?！ 偛湃M同學(xué)介紹得都很精彩，真是分不出誰(shuí)最好?！ 〉谌糠郑禾剿鞴鹆窒删车膴W秘（教學(xué)難點(diǎn)） 同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)桂林秀美的山、清澈的水、奇特的洞、美妙的石是怎樣形成的呢？我們一起去初步探索桂林仙境的奧秘。（課件展示3） ?、倏匆欢蝿?dòng)畫介紹。（課件展示5） ?。?）小結(jié)：同學(xué)們，你們看，含有CO2的雨水，既像一位雕塑家，又像一位美容師。 同學(xué)們，其實(shí)在我國(guó)云南石林、廣東肇慶也有一些由石灰?guī)r形成的峰林；華北地區(qū)也有大面積的石灰?guī)r，可為什么它們沒(méi)有形成象桂林這樣秀美的山水，為什么人們唯獨(dú)稱贊桂林山水甲天下呢？ ?。?）看屏幕上這段話，自由讀，想想原因（互相說(shuō)說(shuō)桂林山水能甲天下
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