小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——望廬山瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 下三千尺是從近處細(xì)致地描寫(xiě)瀑布。遙看瀑布四字照應(yīng)了題目《望廬山瀑布》。由于瀑布飛瀉，水氣蒸騰而上，在麗日照耀下，仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團(tuán)團(tuán)紫煙。這首詩(shī)形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。 2．香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)?；\罩著云煙而得名?！ ?．掛前川：掛在山前面的河流?！ ∈拙淙照障銧t生紫煙。一個(gè)生字把煙云冉冉上升的景象寫(xiě)活了。掛前川是說(shuō)瀑布像一條巨大的白練從懸崖直掛到前面的河流上。飛流表現(xiàn)瀑布凌空而出，噴涌飛瀉。說(shuō)這飛流直下的瀑布，使人懷疑是銀河從九天傾瀉下來(lái)。謫仙就是李白。他的詩(shī)對(duì)后人有深遠(yuǎn)的影響。 三、教學(xué)重點(diǎn)：讀懂詩(shī)歌含義，體會(huì)詩(shī)歌意境?！ ?dǎo)入新課：廬山風(fēng)景迤儷，吸引了古往今來(lái)許許多多的文人墨客，留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇。（學(xué)生評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)為熟讀。利用多媒體課件突破理解難點(diǎn)：生，彌漫；川，河流；三千尺，指瀑布很長(zhǎng)；疑，懷疑；落九天，從天的最高處瀉落?！ ⊥ㄟ^(guò)課件展示李白生平，了解李白詩(shī)作的特點(diǎn)：奇特的想象，比喻；出神入化的夸張。教師點(diǎn)撥：讀背無(wú)定法，只要能表現(xiàn)文章內(nèi)容，表現(xiàn)作者思想感情就是最好的。mdash?！ 。ㄆ撸?、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情： 導(dǎo)語(yǔ)：看著同學(xué)們?nèi)绱藷崃业乇痴b，老師也不禁有些技癢了，我也來(lái)背一首李白的詩(shī)給大家聽(tīng)，好嗎？ 教師聲情并茂地背誦《夢(mèng)游天姥吟留別》，請(qǐng)學(xué)生指正。鼓勵(lì)有困難的同學(xué)課后繼續(xù)背誦，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，提高自己的誦讀能力。在當(dāng)前的
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