小學(xué)語文五年級教案——課改走進課堂——九寨溝教學(xué)談-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 堂課定下一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得有趣?！ ⌒抡n程改革的一個重點目標(biāo)，就是構(gòu)建開放的、充滿生機的基礎(chǔ)教育課程體系。隨著時代的飛速前進，陳舊的腳步已經(jīng)趕不上日新月異的變化，所以，教育需要改革，而課程改革就是其中的一個重要的組成部分。如今，課改的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了祖國的大江南北，大家都在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，都在認真、積極地實施課程改革，目的是為了讓我們的學(xué)生更出色。開放性和創(chuàng)新性是課改的靈魂?！ 毒耪瘻稀肥且黄榻B旅游勝地的文章，如果在教學(xué)時，就讓學(xué)生一起來學(xué)課文的話，學(xué)生和九寨溝的距離相差甚遠，枯燥的學(xué)習(xí)對于學(xué)生很難對九寨溝留下深刻的印象?？赐曛螅艺垖W(xué)生們來說說有何感受，有何想法。請同學(xué)們閉上眼睛。從他們的表情中，我感受到了一種興奮?！ ♂槍^去學(xué)科教材內(nèi)容表現(xiàn)的難、窄、舊的特點，新課程提倡的是新、活、寬。那么在教學(xué)過程中起主導(dǎo)作用的教師就應(yīng)具備一定的應(yīng)變性，這樣的課堂教學(xué)才能夠活起來。這五種景物各有特點，因此，要讓學(xué)生體會到這五種景物不同的美，光靠讀書上的語句學(xué)生是無法感受到的。因為每個學(xué)生所看到的不同，因此說的順序當(dāng)然也就不會和書上的一樣?！ 〗虒W(xué)方
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