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正文內(nèi)容

九寨溝課文及教案-wenkub

2024-10-14 02 本頁面
 

【正文】 中自讀自悟享受美。首先,我以聲情并茂的朗讀配以抒情優(yōu)美的樂曲范讀了課文第三小節(jié)?!?dǎo)游解說。難怪作者在最后一小節(jié)動情地贊嘆道?? 齊讀第五小節(jié)。(4)齊讀該小節(jié)。指名讀,要讀的慢一些。羚羊——突然竄出來,又消失了。喜歡金絲猴的有哪些同學(xué),交流。(1)生自由讀,思考:課文描寫了四種珍稀動物,它們的主要特點是什么? ——金絲猴,羚羊(出示投影圖片),大熊貓,小熊貓(學(xué)生用資料分辨)(2)四人小組合作學(xué)習(xí)該小節(jié)。,讓學(xué)生自由起立朗讀或背誦喜歡的句子。練讀,指名讀,齊讀。這就是課文中哪個詞——高低錯落。練讀,指名讀,齊讀。教師出示圖片,講述:天空是藍(lán)色的,云朵是白色的,雪峰閃閃,森林郁郁蔥蔥。“從河谷至山坡,遍布著原始森林” ,找詞語。” ?!?。(2)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。(二)細(xì)讀第二段1.學(xué)生快速朗讀,思考:課文從哪兩方面來介紹的?!倍虒W(xué)新授(一)細(xì)讀第一段1.學(xué)生自由朗讀,思考:你讀懂了什么 ——讀原句。教學(xué)準(zhǔn)備:九寨溝的美景圖片、珍禽異獸圖。第一篇:九寨溝課文及教案《九寨溝》教案教學(xué)目標(biāo):一.學(xué)生能在正確、流利的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。一.導(dǎo)入激情教師飽含感情地述說:“同學(xué)們,在中國,風(fēng)景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨溝就如同其中最閃亮的一顆?!x原句。師相機板書:自然風(fēng)光珍禽異獸2.師配樂朗誦該段,讓學(xué)生閉眼想象九寨溝的美景。(3)細(xì)致體會感受:學(xué)生說到哪一處,教師就引導(dǎo)大家來學(xué)習(xí)這一處。,配合學(xué)生的講述。,讀一讀,講一講。指名多生讀。不僅如此,春天百花盛開,秋天果實金黃?!坝捎诤庸雀叩筒黄??蔚為壯觀”。(4)齊讀第三節(jié),配樂鋼琴曲。音樂環(huán)繞于耳際。,并劃出表示它主要特點的詞語。金絲猴——體態(tài)粗壯,攀吊,眨巴,窺視(是什么意思:偷偷的看)。朗讀。小熊貓——行動敏捷,美滋滋照鏡子。(5)同桌互讀最喜歡的一種動物的句子。三.總結(jié)全文師敘述:雪峰插云、古木參天、平湖飛瀑的自然風(fēng)光與各種異獸珍禽的完美結(jié)合,九寨溝真不愧是一個充滿詩情畫意的人間仙境相機板書:人間仙境 四.小導(dǎo)游活動同學(xué)們,這么美的地方真得去看看。五.作業(yè)摘抄課文中的優(yōu)美語句。讓學(xué)生做個舒服的聽者,逐漸進入到美妙的情景中。接著讓學(xué)生站起來讀一讀,講一講自己的感受。只是教師退居幕后,讓學(xué)生讀、說,感受小動物的可愛。了解最后一個自然段在全篇中的作用。二、基礎(chǔ)性診斷與矯治。(1)對照生字表劃出生字詞,讀準(zhǔn)字音。(2)說說課文內(nèi)容梗概。(神奇)引導(dǎo)朗讀這句話。(2)指名把領(lǐng)略到的神奇美麗朗讀給大家欣賞。(1)回憶第3自然段的學(xué)習(xí)方法:看介紹了幾處景觀;邊讀邊品;討論交流體會;感情朗讀。(1)聯(lián)系上下文邊自瀆,邊思考:省略號前面和上文的關(guān)系?省略號后面與上文的關(guān)系?(2)討論交流,明確前半句是對九寨溝風(fēng)景名勝的概括,總結(jié)了全文;下半句和“一進入景區(qū),就像到了一個童話世界”互相照應(yīng)。生練習(xí)背誦、指名背誦。2.掌握本課的生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件教學(xué)過程:一.談話激趣,揭示課題師:同學(xué)們,喜歡旅游嗎?都去過哪些地方呢?今天,老師將帶領(lǐng)大家去暢游一處人間仙境。(1)四人大組學(xué)習(xí),然后匯報交流,其他組成員給予補充。)課文的主要內(nèi)容是什么呢?(自己先概括同桌交流選生匯報)三.品讀感悟,想象創(chuàng)造1.細(xì)讀課文第一自然段(1)弄清九寨溝的地理位置師:(多媒體出示地圖)根據(jù)課文內(nèi)容,你能在地圖上找到九寨溝嗎?請同學(xué)們在地圖上點擊出它的大致位置。③生齊讀大屏幕上的兩句話(5)但如果要詳細(xì)地說說九寨溝是個什么樣的地方,你準(zhǔn)備用課文中的哪幾段來說呢?這些段落又分別寫了什么?(6)弄清總分總的段落關(guān)系。板書設(shè)計:九 寨 溝(神奇)童話世界(自然風(fēng)光)人間仙境(珍稀動物)第四篇:九寨溝教案《九寨溝》教案左香瓊【教學(xué)目標(biāo)】正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文內(nèi)容,體會九寨溝是一個童話世界。九寨溝因此而得名,一進景區(qū),就像到了一個童話世界。(朗讀第一自然段
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