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正文內(nèi)容

重點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)-wenkub

2024-10-07 00 本頁面
 

【正文】 有翅膀。、中間或后面,在雙方連續(xù)對話時(shí),還可以不加提示語。倒栽蔥摔倒時(shí)頭先著地。3.“沒頭腦”和“不高興”告訴我們,從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后就會(huì)給工作造成不可挽回的損失,給大家?guī)砗μ?。耿耿,形容忠誠的樣子。仆仆,行路勞累的樣子?!氨亲铀崴岬?,寫出了小麻雀十分難過的心情?!皻g天喜地”是非常高興的樣子,這是因?yàn)樗吹搅诵÷槿覆粌H安然無恙,而且還會(huì)飛了,感到無比快樂、高興,至于自己的尾巴就無關(guān)緊要了。2)普季克是一個(gè)怎樣的小麻雀?答:普季克是一只對外界充滿好奇,自作聰明,自以為是,不聽勸告的小麻雀。3)麻雀媽媽是一個(gè)怎樣的媽媽?答:麻雀媽媽是一個(gè)對孩子十分關(guān)心,不惜自己的生命去救孩子,有偉大母愛的媽媽。普季克終于會(huì)飛了,他感到十分高興;可看著媽媽拿光禿禿的尾巴,他又覺得鼻子酸酸的。5)詞語解釋手舞足蹈雙手舞動(dòng),兩只腳也跳起來,、金獎(jiǎng)?wù)卤疚母嬖V我們,只有默默地為人類做貢獻(xiàn)的人,才是最值得獎(jiǎng)勵(lì)和最受人尊敬的。彬彬有禮形容文雅有禮貌的樣子。勞苦功高出了很多力,吃了很多苦,立了很大的功。垂頭喪氣形容失敗或不順利而情緒低落,—,—.“股”也做“古”.,。駭人使人吃驚害怕。所用的標(biāo)點(diǎn)符號也不同。” “為什么?”“人是高一等的動(dòng)物,他們不是用翅膀飛,而是用雙腳走?!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說。ng(弄堂)喪sāng(喪事)s224。ng(縫補(bǔ)縫衣)禁j236。(關(guān)系聯(lián)系)j236。o(調(diào)整調(diào)皮)模m243。ng(勁敵剛勁)倒d224。(差勁差不多)chā(差別差錯(cuò))chāi(出差差事)cī(參差不齊)轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)身)zhu224。o(著急著涼)zhāo(著數(shù)高著)zhe(拿著聽著)zhu243。(作業(yè)自作聰明)zuō(作坊)第二單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)吟詩 瑟瑟 一剎那 霎時(shí) 發(fā)痛 分辨 鑲金邊 奪目 奇觀 操縱 大雁 廬山 鑒別 風(fēng)箏 皇冠 堅(jiān)韌 炙熱 不朽 身軀 滋潤 蒸熬 人類 圍墾 祈求 無私 悲壯 憐憫 姓氏 根莖 西域 賞賜 墾荒 骨髓 干涸 龜茲 漣漪 惺忪 羞怯 密匝匝 芭蕉 碩大 飛馳 駿馬 安恬 海藻應(yīng)接不暇 愈來愈美 蕓蕓眾生 孑然凄立 稍縱即逝 遍體鱗傷 鋪天蓋地 飽食終日 摧肝裂膽 視而不見 斗轉(zhuǎn)星移 妙不可言 水天相接 目不轉(zhuǎn)睛 望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開,浩蕩東流的楚江沖破天門奔騰而去。主要內(nèi)容這首詩以豐富的想象,只寥寥幾筆,就形象地描繪了天門山的壯麗景象。3.、停下車來是因?yàn)橄矏圻@傍晚(或深秋)的楓林美景。題目“山行”的意思是,在山路上行走,但全詩沒有寫怎樣行走,而是寫在山路上行走時(shí)看到的秋景。一剎那—形容時(shí)間極短。燦爛—光彩鮮明耀眼。(氣象常識);。.堅(jiān)韌—堅(jiān)固有韌性。稍縱即逝稍微一放松就消失了。朽,腐爛。拓荒—開荒。遍體鱗傷渾身受傷,傷痕像魚鱗一樣密。春風(fēng)輕輕地梳理著柳樹柔軟的枝條。,花園里的花朵都低垂下去。、對聯(lián)水天一色,風(fēng)月無邊(湖南岳陽樓聯(lián))四面荷花三面柳,一城山色半城湖。偶句最后一字押平聲韻,首句最后一字可押可不押,必須一韻到底。“不怕”兩字,鏗鏘有力,下筆千鈞,以堅(jiān)定的語氣表現(xiàn)出紅軍面對長征過程中的千難萬險(xiǎn),全無懼色,頂天立地。先用“逶迤”和“磅礴”的夸張手法,寫山勢的險(xiǎn)峻,用的是“揚(yáng)”的手法,而后用“細(xì)浪”和“泥丸”的比喻手法,寫困難的渺小,用的是“抑”的手法。頸聯(lián):詩意:金沙江波濤翻騰,如同燒滾的開水一樣打在高聳入云的懸崖上,把石壁拍暖了;大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸,只剩下十三根鐵索,作為橋,橫空高懸在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而栗。尾聯(lián):描述了長征的最后歷程。寫山小,表現(xiàn)紅軍百艱難困苦當(dāng)作平平常常的事的英雄氣概。這里的“千”“萬”都是泛指。磅礴氣勢雄偉,這里指山勢高大、險(xiǎn)峻。三軍—指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍,也泛指整個(gè)紅軍。沸騰—本課是水燒開的狀況,指情緒高漲。形容所處地勢有利。氣壯山河形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁?!边@句中的“才“表示時(shí)間很長。說明戰(zhàn)斗順利,結(jié)束快。一、體會(huì)字詞運(yùn)用的精妙。寒一是橋本身只有光閃閃的十三根鐵索,讓人感到“寒”;二是它的險(xiǎn)要使人“膽寒”。即皺著眉頭。明月何時(shí)照我還。和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗。五、無所畏懼 赤膽忠心 鞠躬盡瘁 不屈不撓 大義凜然 豪情壯志 勇往直前 臨危不懼 舍生取義前仆后繼 同仇敵愾 披荊斬棘 眾志成城 中流砥柱 感天動(dòng)地 六作文:向別人簡要介紹一部影視片的精彩片段。怡然自得形容非常喜悅。比喻做準(zhǔn)備工作。形容關(guān)系密切。形容小女孩把頭搖得很厲害,表示不同意。神不知鬼不覺形容十分隱蔽,—吸引,—,輕輕一笑。不可思議不可想象;不能理解。二、積少成多(誠信格言)。(英)莎士比亞 ,駟馬難追。(英)德來賽 第五單元復(fù)習(xí)內(nèi)容仲尼 教育 儒家 核心抱怨 祭祀 編纂 厲害 糧食 艱澀 隱晦 翻來覆去 己所不欲 勿施于人 推己及人 韋編三絕 緊湊 秘訣 儉樸 富有 賢良 惹惱 職位 欽佩 懲罰 偏殿 龍袍 唐玄宗 罷了 諍臣 勸諫 諫議 流芳百世 沉溺酒色 不肖之臣 弦外之音 鐵骨錚錚 喜不自勝 名正言順 基礎(chǔ) 軒轅 暴虐 慘烈 聰明 后裔 蚩尤 毅然 涿鹿 敦厚 擒獲 妄想 討伐 陵墓 緬懷 奠基 繁衍生息 軒轅黃帝 人文初祖 豐功偉績 異常聰慧 敦厚能干 聰明堅(jiān)毅淪陷 幌子 拒絕 騷擾 剃須 窘迫 積聚 疫苗 困窘 丑惡 優(yōu)伶 爆發(fā) 邀請 普通 粉飾 蓄須 幽默 堤壩 威脅 老奸巨猾 癡心妄想 提心吊膽 毫不猶豫 奔騰萬里 唾手可得 澎湃激蕩 一勞永逸唐玄奘 緝拿 唐僧 天竺 束手無策 百折不撓 家喻戶曉 多音字組詞: 論l249。o(肖像、不肖子孫)正zh232。ng(倔強(qiáng))寧n237。(著實(shí))禁j236。ng(隱藏、躲藏)佛f243。據(jù)說他有三千弟子,其中優(yōu)秀的七十二人。(2)我們相信自己的眼睛,以為眼睛看到的就是事實(shí),但眼睛不一定可信;我們依靠自己的內(nèi)心,以為內(nèi)心的判斷一定正確,但內(nèi)心不一定可靠。;思而不學(xué)則殆,不如好之者;好之者,不如樂之者?!坝霉P在心,心正則筆正”的含義。詞語解釋:鐵骨錚錚—也作“錚錚鐵骨”,形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和敢于向惡勢力作斗爭的凜然正氣。喜不自勝高興得自己都受不了。名正言順意思是名分和名義正當(dāng),”萬古流芳”、“青史流芳”。——凄涼、—尊重;推崇。詞語解釋: 優(yōu)伶中國最早的職業(yè)演員叫“優(yōu)”或“伶”,又稱“倡優(yōu)”或“俳優(yōu)”“名伶”。一勞永逸—辛苦一次把事情辦好,便得到長久的安閑。淪陷(領(lǐng)土)為敵人占領(lǐng);失陷。形容遇到問題毫無解決的辦法。也作“百折不回”,近義詞“不屈不撓”。百花園五頓號是用在句子中并列的詞語之間,可以用于兩項(xiàng)或多項(xiàng)。(詞語搭配不當(dāng))改:英勇的炮兵部隊(duì)擊落了許多飛機(jī),擊毀了許多坦克。(缺主語,成分殘缺)改:在假日旅游中,我感受到了祖國山河的秀美。(用詞不當(dāng))改:居里夫人受到人們的稱贊時(shí),首先想到的是她少年時(shí)代的老師歐班。(摩托車、摩擦))mā(摩挲、摩平)挲sā(摩挲)sh?。⊕熽┡Kz224。(停泊、泊船)pō(湖泊、血泊)盡jǐn(盡管)j236。ng(行動(dòng)、行走)h225。(提高、提醒)dī(提防)折zh233。(喝彩、吆喝)嚼ji225。茅盾(筆名),原名,沈徳鴻,:《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?、《白楊禮贊》 詞語解釋雨腳指像線一樣一串串密密連著的雨點(diǎn)。奇幻—奇異變幻。難得的機(jī)緣,會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出它們并不情愿的事來。貪饞—指貪吃嘴饞。行徑—行為,舉止。武松一連串的動(dòng)作:揪—按—踢再按打。(3)三般都提不著時(shí),氣性先自沒了一半。存想一回—“存”,想,—鄙視和嘲笑。卻待正準(zhǔn)備。印信—印章。里正古代二十五戶為一里,負(fù)責(zé)管理的人稱為里正。就是用棒橛又打了一會(huì)兒。清奇清秀而奇美。掣—舉。廂—邊,旁。2.《我是貓》作者:日本,夏目漱石。二、積少成多(有關(guān)讀書的名言警句),讀書時(shí)最高尚的。本文選自《毛澤東詩詞集》?!胺滞庋龐啤辟澝赖募で橐缬谘员?。③中心思想:這首詞上片描寫北國雪景,展現(xiàn)祖國山河的壯麗;下片由祖國山河的壯麗引出英雄人物,抒發(fā)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)。全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。自然該用各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做:此句采用否定的比喻,形象生動(dòng)地表明人類生存的意義在于創(chuàng)造而非消耗。故鄉(xiāng)①基礎(chǔ)知識:本文作者魯迅,原名周樹人,我國著名文學(xué)家、思想家、革命家。趕忙抬起頭,卻見一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī):未見其人、先聞其聲引出了對楊二嫂的外貌描寫,用“圓規(guī)”比喻楊二嫂的體形,突出其“瘦”。結(jié)尾充滿哲理,告訴人們:只有人人都向著希望之路奔跑前進(jìn),才能迎來新的生活。本文選自《羊脂球》?!保哼@里用了三個(gè)同義的判斷句,強(qiáng)調(diào)了“我”與于勒之間關(guān)系密切,與父親的自私殘酷形成鮮明的對比。事物的正確答案不止一個(gè)①基礎(chǔ)知識:本文作者羅迦②重點(diǎn)句段:,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)止步不前:這句話揭示了“事物的正確答案只有一個(gè)”這種思維方式的危害性:阻礙科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。本文選自《且介亭雜文》。“然而”一詞表轉(zhuǎn)折,滿腔熱情地歌頌了“并不失掉自信力的中國人”。本文選自《水滸》(名著導(dǎo)讀詳細(xì))②中心思想:本文通過對楊志與眾軍的矛盾和楊志與晁蓋一行斗智斗勇的細(xì)致描繪,刻畫了楊志精明細(xì)致、蠻橫急躁、江湖見識過人的性格,形象地表現(xiàn)出農(nóng)民起義英雄的智慧、膽識和力量,生動(dòng)地塑造了農(nóng)民英雄的形象,謳歌了它們的智慧、膽識和協(xié)作一致的精神。有拿白酒來的,也有背了斗米來的,也有捉了兩只雞來的。又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。但在外形上他卻是個(gè)失敗者,頭發(fā)跌散,兩手黃泥,遍身是水,如同落湯雞一樣。失期,法皆斬。夜篝火,狐鳴呼曰「大楚興,陳勝王」。而戍死者固十六七。起義的根本原因:天下苦秦久矣。文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義“召令徒屬”時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是“王侯將相寧有種乎!”表明陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是:燕雀安知鴻鵠之志哉。全文的線索是什么?以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索。陳涉為起義做了什么樣的輿論準(zhǔn)備,效果怎樣? ①魚腹藏書②篝火狐鳴;效果:“卒皆夜驚恐”,“卒中往往語,皆指目陳勝”。尉果笞廣。②對激勵(lì)士卒起義有極強(qiáng)的鼓動(dòng)性和號召力,具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。偶然性:會(huì)天大雨,道不通,度已失期。1士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事?①敬畏陳勝,愛戴吳廣,愿為他們效力②形勢所迫,因?yàn)椤笆冢ń詳亍?,被逼上絕路。長跪而謝之曰。故不錯(cuò)意也?!??秦王說這話的目的是進(jìn)行恫嚇,從上文“且秦滅韓亡魏”一句來看,已有炫耀武力的意思,那不是不能用武力奪取,只是暫時(shí)不打算使用武力,表現(xiàn)秦王的驕橫。安陵君:“雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”唐雎:“安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”兩人所表達(dá)的意思差不多,但從語氣和態(tài)度上看,有如不同?唐雎比安陵君更強(qiáng)烈,更堅(jiān)決。請揣摩下列各句,說說其“潛臺詞”是什么。用自己的話簡要回答:唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的?從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人?首先,唐雎針鋒相對,寸步不讓,用“布衣之怒”來對抗秦王的“天子之怒”。唐雎出使秦國的原因是什么?秦王以大易小而安陵君為什么不答應(yīng)?是因?yàn)榍赝跆岢鲆源笠仔?,妄圖吞并安陵君的土地。1面對秦王的天子之怒,唐雎害怕了嗎?他是如何進(jìn)行反擊的?唐雎威然不懼。1你認(rèn)為秦王要求“易地”有怎樣的用心?秦王要求“易地”是包藏禍心、企圖吞并安陵郡1文末說秦王“色撓”,“長跪而謝”,并且請?zhí)砌隆白?,秦王真的屈服了嗎?為什么?這是秦王的權(quán)宜之計(jì),表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。抑亦人謀也。此誠不可與爭鋒,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。為達(dá)到這目標(biāo)提出的戰(zhàn)略是:跨有荊、益兩州,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變。②親自前往拜訪,才能顯示思賢若渴,才能表現(xiàn)對人才的尊重,表現(xiàn)誠意。在諸葛亮的眼里劉備是一個(gè)怎樣的人?請從文中找出原句加以說明。出師表* ①重點(diǎn)翻譯:此誠危急存亡之秋也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。受任于敗軍之際,承命于危難之間。作者認(rèn)為可以出師北伐的條件是什么?南方已定,兵甲已足。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”一致。)1諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是:親賢臣,遠(yuǎn)小人(或:親賢遠(yuǎn)佞)。詞五首與課外古詩詞背誦詞五首一 《望江南》 詞中寫思婦晚妝初罷即登樓望江,等待征人歸來的詞句是:梳洗罷,獨(dú)倚望江樓?!边@句話意境相似的詞句是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。3 詞中通過渲染戰(zhàn)時(shí)的肅殺氣氛暗示敵強(qiáng)我弱的不利形勢的詞句是:四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。大漠孤煙直,長河落日圓。密州出獵》 詞中生動(dòng)描繪千百獵手滿山遍野的威武氣勢的詞句是:千騎卷平岡 2 詞中動(dòng)用典故既表達(dá)了自己渴望得到重用,又含有對朝廷的貶謫的不滿情緒的詞句是:親射虎,看孫郎。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》5 詞中表現(xiàn)作者滿懷壯志,希望重新得到朝廷的重用,為國家效力,有機(jī)會(huì)建功立業(yè)的詞句是:持節(jié)云中,何日遣馮唐? 6 詞中與“仰手接飛猱,俯身散馬蹄”意思相近的詞句是:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。3 詞中表現(xiàn)詞人欲助君王實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),為自己樹立千載美名的詞句是:了卻君王天下事,嬴得生前身后名。王昌齡《從軍行七首》詞中借虛幻的夢境實(shí)寫對軍旅生活的渴望的句子是:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。岳飛《滿江紅》人生自古誰無死,留取丹心照汗青。4 白居易《買花》中有“一叢深色花,十戶中人賦”的詩句,在《觀刈麥》中,同樣道出人民苦難的句子是:家田輸稅盡,拾此充饑腸。8“田家四月閑人少,采了蠶桑又插田”。3 詩中從視覺角度表現(xiàn)夜深夜靜的詩句是:更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。7 詩中通過對昆蟲的描寫,使之感到春已來臨的詩句是:今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。4 詩中“早行”之景與“早行”之情都得到完美體現(xiàn)的詩句是:因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。3 詞中詞
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