英語學習方法-wenkub
2024-10-06 22 本頁面
【正文】 行生搬硬套，無疑會產生中國式英語這樣的問題。所以，傳統的教學方法最大的問題就是，他們只教語言，不教方法。當然對于一些詞法、語法，朗讀有一個小竅門，就是把一些經典的，具有明顯語法現象的句子反復讀，日子一長，你的語感能力就會大大增強，以后當你做單項填空時，就不用想它所涉及到的語法，只是在心中默念一次，然后對照一下，答案立刻就出來了。通過有計劃有步驟的課外閱讀，不僅能鞏固拓寬教材所學內容，更關鍵是會使所學知識活起來，激發(fā)出濃厚的學英語的興趣以及擴大知識量的欲望。我想這個問題是我們目前最需要解決的問題。我認為英語語法學習應該從宏觀著手，用宏觀指導微觀，而不能把英語學得過于微觀了，把英語學習停留在背誦記憶的基礎上。經過專門的訓練后，閱讀速度為400500wpm，且閱讀理解率為70%以上，較訓練前有很大的提高。那么怎么去研讀教材呢？我認為我們對教材的學習不能停留在比較初級的學習階段，背幾個短語，記幾個句子，這樣使不利于提高學習英語的積極性，也不易取得大的進步。在這里，我特提出以下四點建議，供在學習時參考。一、仔細研讀教材高考以教材為依托，源于教材，又高于教材，教材是我們學習的最主要材料，因此我們的學習要以本為本，認真研讀教材，不要進入舍本逐末的誤區(qū)。而要對文章進行分析，從宏觀上理清文章的寫作思路，搞懂段落間的邏輯關系以及一些長句難句的構成方式等，這樣我們的學習才會具有創(chuàng)造性。這就說明，閱讀能力的提高是可以通過某些特殊的訓練來取得的。英語學習就是要有意識地去構建自己的語法體系，并且用自己所構建的語法體系去指導自己的學習，使自己的語法學習有的放矢，不至于太盲目。訓練的最好辦法就是加強單句翻譯練習。養(yǎng)成朗讀背誦的習慣朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養(yǎng)純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。第二篇：英語學習方法文章一學好英語的關鍵是什么？很多人說要刻苦，有毅力，持之以恒...都沒錯，但這只是表面，更深層的原因是興趣，因為只有興趣才能做為內部動力驅使你堅持下去。其實英語教學的關健不是手把手地教學生這個單詞是什么意思，那個詞組要如何應用，更重要的是要在母語和英語中找到銜接，讓學生掌握這種語言之間轉換的技巧，等他們掌握了這種規(guī)律，自然而然，不需要你再去教新的語匯，他們也能順暢地走下去了。也許有人會強調，學英語時一定要忘掉母語，能忘掉當然最好，但問題是，你忘得掉嗎？This is something in your ，讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面，你能受得了嗎? 所以，我們要做的就是接受這個現實，既要盡可能多地營造純英語的環(huán)境，也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯系可供借鑒，這樣，即使你在日常運用中仍然不自覺地用母語來思考，但還是能夠很快地找到捷徑，在母語和英語之間實現快速地、正確地的轉換，用得多了，久而久之，不需要轉換你也可以用英語自由表達了。所謂形象化的語言就是指能夠具體表達動作的動詞等，如put, take, get, give, e, go等等。再舉個例子：How does that song go? 那首歌是怎么唱的？漢語中我們很直接地用唱這個詞，是從人的角度來考慮，而英語口語中則用go這個詞來表達這首歌是“如何進行”的意思，是從歌曲的角度出發(fā)來表達同樣的意思。 the hotel take credit card? 這個賓館可以涮卡嗎？ 5 from 12 and you’ll get , I take it all back!好吧，我收回我說的話。 got me!你把我問住了 put myself entirely in your 。稍后會詳細論述。） remember her from my birthday party two years ago?（還記得她嗎？兩年前參加過我的生日派對。我再也穿不回去了！) month into our marriage, he started to beat me.（結婚一個月后，他開始打我） knows we’re onto him.（鮑比知道我們在嘀咕他） the end, you choked on a
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