幼兒園大班語(yǔ)言詳案教案秋天的雨含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁(yè)面
【正文】 秋天的雨》?！ 椭變后w驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。幼兒園大班語(yǔ)言詳案教案《秋天的雨》含反思大班語(yǔ)言詳案教案《秋天的雨》含反思適用于大班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解并掌握詞匯“五彩繽紛”、“溫柔”，感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美，從不同角度感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悅豐收的季節(jié)，幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情，快來(lái)看看幼兒園大班語(yǔ)言《秋天的雨》含反思教案吧。 嘗試并運(yùn)用散文中的句子表述和表達(dá)金秋的美麗，并在理解的基礎(chǔ)上分組為散文創(chuàng)編動(dòng)作，學(xué)會(huì)合作，體驗(yàn)從不同角度觀察和記錄到的秋天的美?！ 〗處熞贿呇菔菊n件，一邊朗誦散文詩(shī)，幼兒欣賞?！ 煟耗懵牭搅四男┖寐牭木渥樱ㄏ葌€(gè)別幼兒說(shuō)）還有好多好聽的句子，請(qǐng)你和旁邊的小朋友互相講一講。秋天的雨還有一盆五彩繽紛的顏料你聽 欣賞第二、第三畫面：在動(dòng)態(tài)畫面中感受色彩、語(yǔ)言的美?！ 。?）你們聽了以后有什么問(wèn)題嗎（幼兒提問(wèn)：為什么說(shuō)秋天的雨有一支金色的小喇叭） 欣賞第五畫面： 師：為什么說(shuō)秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌呢 秋天的雨，滴答滴答的唱著歌假如你是秋天的小雨滴，你會(huì)帶給大家一首怎樣的歌呢你會(huì)怎樣做呢（幼兒說(shuō)一說(shuō)）那好，我們用小蠟筆把它畫下來(lái)，畫好后把你的圖畫分享給其他小朋友聽！ 四、幼兒作畫，進(jìn)一步
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