幼兒園大班語言教案調皮的七彩光含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 和茄子有什們變化(番茄有了紅彤彤的顏色,茄子有了紫瑩瑩的顏色) 四、大膽想象、仿編一句話。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍紫。(幼兒說對一個,可以讓色彩寶寶和小朋友問好,或是抱抱、親親、握手等)并請幼兒貼到空白圖上?！ 、吵醪搅私夤馀c人們的關系。幼兒園大班語言教案《調皮的七彩光》含反思大班語言教案《調皮的七彩光》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒大膽想象、給故事續(xù)編，能專心聽故事,理解故事內容,了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫，初步了解光與人們的關系，快來看看幼兒園大班教案《調皮的七彩光》含反思教案吧。 ?、赐ㄟ^語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。(怎么說) 老師還帶來了色彩寶寶的好朋友,它們是誰呢它會和哪個色彩寶寶做朋友呢我們一起動動腦筋吧! 出示物品! 對你說對啦!請你送它去好朋友那里?！ ∪?、欣賞故事第二遍,理解故事內容 這些調皮的七彩光寶寶去了很多地方玩,現(xiàn)在它們還到老師的電腦里玩了,我們一起看看吧。
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