【正文】 ：“守住心靈的寧?kù)o，守住自己快樂(lè)的陣地。這些才是魏書生取得成功的秘訣和根本。多看前面，少看“身邊”；多看有利，少看不利；多看自己的長(zhǎng)處，少想自己無(wú)法改變的弱點(diǎn)。“用平常的心態(tài)，高興的情緒，快節(jié)奏、高效率地去做實(shí)在的事情?！薄簳裉彀嘀魅渭袑W(xué)校會(huì)議室，觀看全國(guó)特級(jí)班主任魏書生題為“如何當(dāng)好班主任之班級(jí)管理民主化”的視頻講座。班主任工作，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以道盡，要做一名優(yōu)秀的班主任更是難上加難。沒(méi)能及時(shí)了解情況、及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。本學(xué)期，我作為班主任，這是我要努力的方向。同時(shí)，我想也贏得學(xué)生們的尊重。這也位班級(jí)管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)，而這些問(wèn)題都是作為班主任應(yīng)該想得更多的。只是學(xué)習(xí)這一方面大家都容易看到，也容易重視！我甚至以為，班級(jí)的常規(guī)管理比學(xué)習(xí)來(lái)的更為重要一點(diǎn)。正是在這樣的思想指導(dǎo)下，可以說(shuō)上學(xué)期我這方面的工作還是很突出的，也是略有成效的！從開(kāi)學(xué)來(lái)看，班上一兩個(gè)后進(jìn)生已經(jīng)開(kāi)始找到了自己努力的方向，生活的動(dòng)力和目標(biāo)！對(duì)待優(yōu)生，要相對(duì)簡(jiǎn)單得多。包括他們的家庭、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等等。事實(shí)告訴我班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù)，豐富多彩，形式多樣。第一篇：班主任魏書生心得班主任管理心得袁金剛這學(xué)期我在期中接管電子2012（1）班，作為一個(gè)年青的老師，第一次擔(dān)任班主任工作，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，也是在前人的理論、別人的指導(dǎo)中摸索著前進(jìn)。古語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，而班主任是學(xué)生“人生道路上的引路人”。以前總是不屑找學(xué)生談話，以為自己什么都能看透，其實(shí)不然，充分的和學(xué)生交流是了解認(rèn)識(shí)最好的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@樣的學(xué)生往往自覺(jué)性、行為習(xí)慣等各方面都較好，而我們要做的就是使他們認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，提醒他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)聲中找差距，同時(shí)也要利用他們積極向上的優(yōu)點(diǎn)，向他們提出更嚴(yán)格的要求。雖然我們開(kāi)學(xué)都有準(zhǔn)備有計(jì)劃，但是班級(jí)中會(huì)時(shí)常出現(xiàn)新現(xiàn)象、新問(wèn)題，變化永遠(yuǎn)比計(jì)劃快。這也會(huì)是本期工作的重點(diǎn)！要抓好班級(jí)建設(shè)的確不容易，需要付出大量的時(shí)間和精力，獻(xiàn)出更多的愛(ài)，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，從自身做起，為人師表，從小事抓起，耐心細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)工作。（2）做學(xué)生與任課老師之間的橋梁。（3）凡事不能浮于口頭，要身體力行。我想從本期開(kāi)始要真正讓學(xué)生體會(huì)到老師的關(guān)心。為了心中那一份和諧，那一份責(zé)任與憧憬，雖任重道遠(yuǎn)，我依然無(wú)怨無(wú)悔。題目是《如何當(dāng)好班主任》，這是班主任不可不聽(tīng)的講座，他告訴我們當(dāng)好班主任的奧妙，聽(tīng)魏書生的報(bào)告、讀魏書生的文章，如同聆聽(tīng)一位智者的心靈獨(dú)白，舉手投足、字里行間無(wú)不感受到他質(zhì)樸的人格魅力與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，如品香茗、如嚼美味。”在班級(jí)民主化的管理中，魏先生提出：“普通學(xué)生做到的，班委不做；班委能做的班長(zhǎng)不做；班長(zhǎng)能做的班主任不做。真正笑對(duì)人生的境遇觀。這些才是魏書生教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的源頭活水和精髓部分?！钡谌何簳嘀魅沃v座培訓(xùn)心得魏書生班主任講座培訓(xùn)心得 遂川縣新江小學(xué) 賴蘭華冬日的吉安寒風(fēng)凜冽，12月16至17兩日，我有幸參加了魏書生先生的培訓(xùn)講座。與其抱怨環(huán)境，倒不如學(xué)著去努力創(chuàng)造，盡自己最大的努力去改變所處的環(huán)境。我們要見(jiàn)賢思齊，以身邊的榜樣為對(duì)象，努力自己也爭(zhēng)當(dāng)一名模范。我想：最好的學(xué)習(xí)那便是努力讀書，不斷學(xué)習(xí)，多讀書，好讀書，讀好書，勉勵(lì)自己方方面面的書都要涉獵，從而開(kāi)拓自己的視野，努力豐富自己的閱歷，讓自己也有所積淀，以便今后更好的噴薄欲出，發(fā)光發(fā)熱?！币院蟮娜兆永铮乙惨屪约鹤兂梢粋€(gè)愛(ài)讀書的人，與書為伴，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，以此來(lái)提高自己各方面的素養(yǎng)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。”通過(guò)這次短暫的班主任培訓(xùn)，讓我在各方面都收獲了很多。以后我將讓它成為我學(xué)習(xí)、生活與工作的一部分，為我的成長(zhǎng)之路添油加醋。我相信只要我們有心、用心，并不斷進(jìn)行自我反思，就一定能有所進(jìn)步！就讓我們牢記育人使命感，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)前行！第四篇：《魏書生班主任工作》閱讀心得《魏書生班主任工作》閱讀心得這段時(shí)間我看了《魏書生班主任工作》一書，受益非淺。讓我感觸比較深的是這樣幾點(diǎn)：一、班級(jí)管理打破大鍋飯，落實(shí)到個(gè)人讀完《魏書生班主任工作漫談》一書后最大的收獲就是一切打破大鍋飯，處處落實(shí)到個(gè)人。二、學(xué)會(huì)真正的愛(ài)學(xué)生。三、做事要講效率時(shí)間是生命的原料，我們有多大的成就取決于怎樣利用我們的時(shí)間。不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的工作水平不斷提高。細(xì)看魏書生日記選的一些閃爍著智慧火花的語(yǔ)言，心靈明凈了許多，心胸也開(kāi)闊了許多，這就是在閱讀中，與大師對(duì)話的效應(yīng)吧。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，可以容納無(wú)限的智慧。教師要理解學(xué)生，順應(yīng)學(xué)生，最后要有能力改變學(xué)生。最厲害的招數(shù)不是用劍殺人，而是用劍氣殺人！這句話告訴了我們無(wú)形勝有形的道理！延伸到學(xué)生管理上，指的是沒(méi)有痕跡的管理智慧才是最高的智慧。班級(jí)管理上，主張：強(qiáng)化以治為勝，賞罰分明，客觀公正，并提出了懲罰是手段而不是目的的樸素道理。對(duì)待時(shí)機(jī)上，提出了自己的個(gè)性理論：爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取主動(dòng)；等待時(shí)機(jī)，一鼓作氣；利用時(shí)機(jī)，表彰鼓勵(lì)；創(chuàng)造時(shí)機(jī)，拉近距離。二、向魏書生學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生心里。虛實(shí)相生，欲