李作良學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師心得體會(huì)5篇-wenkub
2024-10-06 07 本頁(yè)面
【正文】 守下來(lái)，就是被農(nóng)加貴老師的言行所感動(dòng)，當(dāng)時(shí)與他相比我那點(diǎn)條件都要比他的好，最起碼不是與世隔離的“麻風(fēng)村”。那里的人沒(méi)人敢接觸，幾乎是與外界隔離。當(dāng)時(shí)那里水電不通，公路更是談不上了。他是廣南教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表。在外人看來(lái)，農(nóng)加貴似乎是一個(gè)十足的“傻子”，但是，他那平凡而讓人感動(dòng)的事跡證明：他是給麻風(fēng)村帶來(lái)希望和光明的一顆“啟明星”；他是堅(jiān)守師德核心價(jià)值的一個(gè)忠實(shí)踐行者；他是堅(jiān)守職業(yè)操守的一個(gè)師德楷模！有人說(shuō)：“人的最高境界是：你已經(jīng)遠(yuǎn)離了江湖，但江湖還在傳說(shuō)你。農(nóng)加貴老師的身上，集中體現(xiàn)了人民教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代精神，我們應(yīng)該以他為榜樣，用堅(jiān)持和執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神，傳遞時(shí)代正能量?！鞭r(nóng)加貴用27年的堅(jiān)守，讓那些飽受歧視的孩子感受到人間的溫暖?！拔覠o(wú)法用言語(yǔ)描繪這樣的感動(dòng)，如果非要說(shuō)他像什么，我覺(jué)得他像茶葉，而?麻風(fēng)村?就是一壺滾燙的開(kāi)水，農(nóng)加貴是浸泡在開(kāi)水里的茶。不夠的我想，農(nóng)加貴的精神支撐貴在堅(jiān)持，貴在幾十年如一日的默默無(wú)聞的堅(jiān)守?！蔽蚁?，農(nóng)加貴就是這樣的一個(gè)人，因?yàn)槁轱L(fēng)村的老百姓離不開(kāi)他，他們也永遠(yuǎn)在向外面?zhèn)鞑ニ母腥耸论E。過(guò)去，不知有多少位代課教師因?yàn)槌晷教俣x開(kāi)；也不知多少名教師因?yàn)樯酱謇锏臈l件惡劣而放棄教書(shū)行業(yè)。很多次我想放棄教書(shū)另尋出路。可是農(nóng)老師走進(jìn)去了就不愿意離開(kāi)了，他盡然跟別人都認(rèn)為不能接觸的人結(jié)下了深厚的情誼，他把一批批“麻風(fēng)病”孩子教育培養(yǎng)成人。農(nóng)老師在如此極端的環(huán)境下忍受常人難以忍受的寂寞、清貧、歧視，把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給求知若渴的山里娃。他平凡而感人的事跡深深地感動(dòng)著我們；我們應(yīng)該把他當(dāng)作我們身邊的一面師德明鏡，照襯出我們教書(shū)育人過(guò)程中的瑕疵；也應(yīng)該把他當(dāng)作我們身邊的一桿師德標(biāo)尺，可衡量出我們自己的師德師魂。既然選擇當(dāng)老師就必須擁有愛(ài)心和責(zé)任感。否則你只會(huì)想到收入不夠高地位低下而無(wú)心思好好搞教育。（二）須具有足夠的耐心和責(zé)任心。既要教他們學(xué)知識(shí)又要教他們學(xué)做人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我希望人人都像農(nóng)加貴老師那樣，讓小山村里處處都有暖人心的教師，滿足山里娃的求知欲望。農(nóng)老師在如此極端的環(huán)境下忍受常人難以忍受的寂寞、清貧、歧視，把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給求知若渴的山里娃。他的光輝形象時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前，同樣是人民教師，他卻在這平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。農(nóng)老師這種崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，作為一名教師，需要做到以下幾點(diǎn)：（一）立足本職，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴(yán)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。2013年10月24日第四篇：學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師心得體會(huì)學(xué)習(xí)“云南省教書(shū)育人楷?！鞭r(nóng)加貴老師事跡心 得 體 會(huì)本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，深化學(xué)習(xí)“云南省教書(shū)育人楷?！鞭r(nóng)加貴老師事跡主題教育中，我學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師農(nóng)加貴的感人事跡，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，農(nóng)加貴老師的精神值得我終身學(xué)習(xí)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)農(nóng)加貴老師的心得體會(huì)：一、27年的堅(jiān)守、非凡勇氣農(nóng)加貴老師用非凡的勇氣
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