【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)鑒賞教學(xué)反思 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)反思 篇一:高中美術(shù)鑒賞教學(xué)反思 在現(xiàn)實(shí)美術(shù)鑒賞教學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象,這其中一部分學(xué)生對老師所講內(nèi)容非常了解,甚至有比老師還熟悉的感覺;也有一...
2024-10-21 04:30
【總結(jié)】第一篇:淺談高中美術(shù)鑒賞教學(xué) 淺談高中美術(shù)鑒賞教學(xué) 作者:李美云單位:濮陽范縣一中電話:***郵編:457500類別:論文類 摘要:美術(shù)教學(xué)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),注...
2024-10-25 11:56
【總結(jié)】凝固的音樂——建筑(人美版第十一冊第1課)教材分析:美術(shù)課是有關(guān)于建筑內(nèi)容的“欣賞.評述”課。課題“凝固的音樂”概括了建筑這一藝術(shù)形式的特征。建筑已靜態(tài)之軀向人們傳達(dá)著節(jié)奏韻律之美、結(jié)構(gòu)造型之美、材質(zhì)色彩之美、文化地域之美和古今中外之美。教師要引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞建筑之美,學(xué)習(xí)評述建筑美的方法,從而拓寬視野,感受世界的豐富多彩。建筑是
2024-12-14 22:48
【總結(jié)】集體備課課題第12課我國古代建筑藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能通過欣賞我國古代建筑藝術(shù),了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類別。過程與方法通過欣賞我國古代建筑藝術(shù),提高對對我國古代建筑的欣賞感受能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和
2025-03-22 15:46
【總結(jié)】第一篇:淺析如何有效開展高中美術(shù)鑒賞課教學(xué) 淺析如何有效開展高中美術(shù)鑒賞課教學(xué) 摘要高中時(shí)期是學(xué)生形成美學(xué)意識以及領(lǐng)悟力的關(guān)鍵時(shí)期,高中美術(shù)課雖不是主修課程,但是它是高中期間藝術(shù)課程中必修課。美術(shù)...
2024-10-25 10:49
【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)反思 高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)反思—鑒賞激趣 楊敏 在上課開始教師要對學(xué)生進(jìn)行審美鑒賞的引導(dǎo),喚起學(xué)生鑒賞美的欲望。教師先利用課件中的優(yōu)秀美術(shù)作品指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,請學(xué)生從整...
2024-10-25 13:01
【總結(jié)】正文:高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃1 新學(xué)期開始了,作為一名美術(shù)老師,有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,認(rèn)識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認(rèn)識上升為一種自覺的美育過程...
2024-10-25 13:07
【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)鑒賞 尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版高中一年級《美術(shù)鑒賞》第二課《傳統(tǒng)藝術(shù)的根脈--玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù)》中的第一課時(shí)內(nèi)容。 下面我將從說教材、說學(xué)情分析...
2024-10-21 04:09
【總結(jié)】第一篇:對高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)的反思與探索(完成) 對高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)的反思與探索 高雁 【摘要】通過解決高中美術(shù)鑒賞課程成為學(xué)生“放松課”這一問題,從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知世界的能力,審美的眼睛和健康...
2024-10-25 08:46
【總結(jié)】一年級美術(shù)第17課——《漂亮的建筑》教學(xué)設(shè)計(jì)——江蘇省蘇州市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)張英教材解讀;低年級美術(shù)造型與表現(xiàn),主要是引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同工具,用紙以及身邊容易找
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃 2010-2011學(xué)年度高中美術(shù)鑒賞 教學(xué)計(jì)劃 為了貫徹國家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的...
2024-10-21 14:10
【總結(jié)】第一篇:高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃 2011-2012高一下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 新學(xué)年開始了,作為一名美術(shù)老師,有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察,認(rèn)識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認(rèn)識上升為一種自覺的美育過程和途...
2024-10-25 04:07
【總結(jié)】漫步中外建筑藝術(shù)(一)建筑藝術(shù)的特點(diǎn):科學(xué)性:建筑是藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的藝術(shù),建筑形式受地理環(huán)境的制約。適用性:建筑的根本目的是滿足人們的使用需要;藝術(shù)性:建筑是人類文化藝術(shù)成就的載體,被譽(yù)為“凝固的音樂”。④文化性:建筑被喻為“石頭的史書”。(二)中外經(jīng)典建筑藝術(shù):★中西建筑材料區(qū)別:①中國:以磚木為主,建筑結(jié)
2025-02-16 11:53
【總結(jié)】一、建筑藝術(shù)作品鑒賞(一)建筑藝術(shù)一般特征1、雙重性:建筑既是物質(zhì)的,又是精神的,具有雙重性。2、層級性:這是就建筑的精神屬性而言的。建筑的物質(zhì)與精神屬性不是各50%。有些側(cè)重物質(zhì)、有些側(cè)重精神。就建筑的精神性屬性來說,不同的建筑精神屬性的層級會有較大區(qū)別。3
2025-02-16 11:20
【總結(jié)】《高中美術(shù)鑒賞》試題一、古今中外,藝術(shù)之源都來自對生活和現(xiàn)實(shí)的解讀和詮釋。1、歷代山水畫家都用自己的畫筆來描繪秀麗的山河。下面作品按時(shí)問順序排列正確的是()①《飛瀑奇峰圖》(石濤)②《溪山行旅圖》(范寬)③《六君子圖》(倪瓚)④《游春圖》(展子虔)A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①②③④2、對于下面《春雨江南》和《蝦》兩幅作品,說法不正確的是(
2025-06-07 23:22