少兒播音主持專業(yè)教案-wenkub
2024-10-06 02 本頁面
【正文】 破我皮褲，皮褲破，補皮褲，皮褲不破不必補皮褲。乙: 我們家吹牛還不交錢呢!甲: 不是吹,我一出生就會上廁所。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝 不知是鵝過河，還是河渡鵝？二 氣息練習(xí)打棗出東門，過大橋，大橋底下一樹栆，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。播音與主持會學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ 播音與主持概論普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ) 播音創(chuàng)作基礎(chǔ) 即興口語表述 文學(xué)作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習(xí)與實戰(zhàn)模擬我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。我們一定要好好學(xué)習(xí)。（自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡）五、請學(xué)生們介紹自己（低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名）。教學(xué)過程：一、點名。熟悉本班學(xué)生的情況，包括學(xué)生的基本信息以及語言基礎(chǔ)等。就餐禮儀和家庭禮儀學(xué)習(xí)家庭禮儀中的父母回來時的問候，和出門時的問候?！窘虒W(xué)安排】（教學(xué)內(nèi)容、方法、手段）一、日常練習(xí)（30min）口部操的練習(xí)嘴巴的開合練習(xí)：像含住一個蘋果一樣牙齒的咀嚼練習(xí)：開口咀嚼和閉口咀嚼舌頭和唇的練習(xí)發(fā)聲練習(xí)根據(jù)本課內(nèi)容進行對應(yīng)的發(fā)聲練習(xí)，練習(xí)送氣讀g，k，h練習(xí)聲音的彈性 “heihahouhe”以及其他輔助的練聲開聲二、舊課復(fù)習(xí)（10min）復(fù)習(xí)第三課的n和l的繞口令。第一篇：少兒播音主持專業(yè)教案大雅播音主持專業(yè)教學(xué)教案啟蒙2班 第6課時（2016年4月2日下午24點）【教學(xué)目的】本節(jié)課，要讓孩子們學(xué)會通過送氣的方式，讀準(zhǔn)g，k，h。和漢字的造詞（訓(xùn)練孩子的思維想象能力）三、新課內(nèi)容（30min）發(fā)準(zhǔn)g，k，h最好的方法是在發(fā)音時舌頭保持不動，讀的既輕又短。學(xué)習(xí)蹲姿。使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。七、介紹專業(yè)知識。單介紹每一項的基本內(nèi)容）為什么要學(xué)習(xí)播音與主持？（每一項都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋）使自己更加自信學(xué)會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)播音與主持？按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。一個棗，兩個棗，三
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