小手拉大手班會(huì)六-wenkub
2024-10-06 02 本頁面
【正文】 長輩？在升國旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀？通過討論讓學(xué)生了解參加儀式的目的意義。（三）、議一議怎樣文明用語？文明的環(huán)境需要文明的語言，讓文明語言把我們裝扮，讓我們的生活更美麗！不講臟話粗話是對我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言，我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長。讓學(xué)生深切地感受到禮儀無處不在，從而激起學(xué)生積極性。二、活動(dòng)目的：通過召開“主題班隊(duì)會(huì)”，制定班級文明公約等活動(dòng)，強(qiáng)化正面教育，樹立先進(jìn)典型，在校園營造文明和諧的氛圍。第一篇：小手拉大手班會(huì)六“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題班會(huì)任屯小學(xué)六年級一、指導(dǎo)思想：以“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”為主題，全面普及文明禮儀知識，提高文明禮儀意識，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。三、班會(huì)的組織：主持人：班長（王亞崢）、班主任（梅倩）。（2）同學(xué)間交流寄語，讓大家有較深入的了解，增進(jìn)情感、友誼，更好地開展活動(dòng)。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲，時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。（1）使學(xué)生明確五星紅旗是我們國家的國旗。我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī)，文明的小學(xué)生？（四）主持人講話：通過自身文明的提升以及向家長宣傳文明禮儀要求，讓家長、孩子共同提高社會(huì)文明程度，營造健康文明的生活環(huán)境。二、從創(chuàng)建文明個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校，自覺監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣，如對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。五、與家長一同做文明市民，為“創(chuàng)城”盡一份力?；顒?dòng)地點(diǎn)：六年級教室 活動(dòng)時(shí)間：2014年10月27日課前準(zhǔn)備：學(xué)生了解關(guān)于五禁的內(nèi)容和對生態(tài)造成的危害。同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口吃著東西，邊走邊吃邊扔，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。同學(xué)們！看到這些，我們還能無動(dòng)于衷嗎？地球只有一個(gè)，讓我們積極行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們美麗的家園吧。4）、農(nóng)村生活垃圾、糞堆隨意堆放產(chǎn)生的雨水淋溶污染地表水和滲濾液污染地下水。向廣大農(nóng)民宣傳公益意識、環(huán)保意識，從而在全社會(huì)營造人人關(guān)心環(huán)境、個(gè)個(gè)參與環(huán)境保護(hù)的氛圍，2）、廣泛開展環(huán)境警示教育，通過反面案例，使廣大教師和群眾受到震動(dòng)和教育。倡議書。關(guān)鍵在于大家思想上的認(rèn)識與重視。在此，由班委倡議:同一個(gè)地球，同一個(gè)家園，讓我們攜手共建美好。在此，我們七（2）班發(fā)出如下倡議：一、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào)，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。五、保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換洗衣服。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識??這里有青春的幻想，有未來的呼喚。本次活動(dòng)旨在營造良好的社會(huì)環(huán)境，讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。四、參加人：六年級一班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：2013年10月22日六、活動(dòng)過程：（一）引言（1）用一句優(yōu)美的文明用語：禮貌伴我行，天天好心情，多說文明話
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