小手拉大手班會(huì)六-文庫(kù)吧
2024-10-06 02:01 本頁(yè)面
【正文】 督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣，如對(duì)行人亂丟亂吐、亂貼亂畫(huà)、違章停車(chē)等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。三、從小事做起，加強(qiáng)社會(huì)公德，自覺(jué)追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的道德情操。四、安全規(guī)程系生命，自覺(jué)遵守是保障。過(guò)街走人行橫道或過(guò)街設(shè)施，遵守交通信號(hào)。五、與家長(zhǎng)一同做文明市民，為“創(chuàng)城”盡一份力。六、活動(dòng)總結(jié)“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，決定命運(yùn)”，這是一句很有哲理的印度名言，它說(shuō)明良好的行為訓(xùn)練，對(duì)形成習(xí)慣，培養(yǎng)性格，把握命運(yùn)非常重要。在本次主題活動(dòng)中，從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明瓊海而努力吧！第二篇：小手拉大手主題班會(huì)“小手拉大手，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)此次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是拯救地球，也就是拯救人類。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂開(kāi)荒、亂放牧、亂打井、亂采挖、亂放火等“五亂”行為進(jìn)行監(jiān)督和制止，并在日常生活中宣傳“五亂”給人類帶來(lái)的危害?；顒?dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)教室 活動(dòng)時(shí)間：2014年10月27日課前準(zhǔn)備：學(xué)生了解關(guān)于五禁的內(nèi)容和對(duì)生態(tài)造成的危害。開(kāi)場(chǎng)白：同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始?，F(xiàn)在我想問(wèn)大家，我們的世界美麗嗎？我們生活的環(huán)境好嗎？地球母親身上那一塊塊傷疤，我們看到心痛嗎？也許同學(xué)們都會(huì)大聲說(shuō)：“痛，很痛”.那么，我們就先來(lái)談?wù)勛尩厍蚰赣H痛心，也讓我們傷心的不文明的現(xiàn)象吧！同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口吃著東西，邊走邊吃邊扔，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。班主任：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。但是，同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們生活的環(huán)境越來(lái)越差，一刮風(fēng)漫天的黃沙，尤其是現(xiàn)在到處是煙霧，亂開(kāi)荒、亂放牧、亂打井、亂放火等現(xiàn)象十分嚴(yán)重，很多家長(zhǎng)不注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，只謀自己私利，只圖自己方便省事，隨便開(kāi)荒，隨便點(diǎn)燃廢棄物、雜草等。不僅污染了自然環(huán)境，而且給廣大村民帶來(lái)了安全隱患。同學(xué)們！看到這些，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？地球只有一個(gè)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們美麗的家園吧。班主任：我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)保護(hù)地球，保護(hù)家園的學(xué)生呢？我是家里的宣傳員農(nóng)村環(huán)境污染主要包括以下幾個(gè)方面: 1）、農(nóng)藥、化肥的施用產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)面源污染。2）、農(nóng)用薄膜等難降解的固體廢物污染。3）、秸稈沒(méi)能很到的綜合利用，焚燒后產(chǎn)生的大氣污染。4）、農(nóng)村生活垃圾、糞堆隨意堆放產(chǎn)生的雨水淋溶污染地表水和滲濾液污染地下水。5）、企業(yè)廠礦生產(chǎn)廢氣、廢水、固廢排放過(guò)程中的轉(zhuǎn)嫁污染。班主任帶領(lǐng)大家做好“五禁”的宣傳工作。1）、廣泛宣傳環(huán)保意識(shí)，形成全社會(huì)共同參與農(nóng)村環(huán)保工作的合力。向廣大農(nóng)民宣傳公益意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，從而在全社會(huì)營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)境、個(gè)個(gè)參與環(huán)境保護(hù)的氛圍，2）、廣泛開(kāi)展環(huán)境警示教育，通過(guò)反面案例，
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