蓮荷小學(xué)滕文超用分數(shù)表示可能性的大小教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蓮荷小學(xué)滕文超用分數(shù)表示可能性的大小教學(xué)設(shè)計 用分數(shù)表示可能性的大小 蓮荷中心小學(xué)滕文超 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準試驗教科書六年級下冊第94-95頁的例 1、例2【教學(xué)目標】： 1...

2025-10-16 13:08

用分數(shù)表示可能性的大小(第2課時)教學(xué)設(shè)計五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用分數(shù)表示可能性的大小》(第2課時)教學(xué)設(shè)計 《用分數(shù)表示可能性的大小》（第2時） 教學(xué)設(shè)計 【教材】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊P101例2及練習(xí)二十一第1—3題?！緯r安排】第二時【教學(xué)...

2024-11-09 12:53

蘇教版六年級數(shù)學(xué)——“用分數(shù)表示可能性的大小”教學(xué)設(shè)計與評析5篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)——“用分數(shù)表示可能性的大小”教學(xué)設(shè)計與評析 教學(xué)內(nèi)容：教科書第94-96頁的例 1、例2，以及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)十八第1、2題。教學(xué)目標： 1、使學(xué)生聯(lián)系分數(shù)的...

2025-10-16 11:17

用分數(shù)表示可能性的大小教學(xué)設(shè)計王賽軍共5則范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用分數(shù)表示可能性的大小》教學(xué)設(shè)計王賽軍（共） 《用分數(shù)表示可能性的大小》教學(xué)設(shè)計 [日期：2011-02-28] 來源：作者：姜堰市實驗小學(xué)王賽軍 [字體：大中小] 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)...

2025-10-16 05:08

人教版新課標五上可能性的大小課件2-資料下載頁

【總結(jié)】摸到哪種球的可能性大？在每個口袋里都任意摸一個球,可能會怎樣?你能用線連一連嗎?摸到紅球的可能性大。摸到黃球的可能性大。摸到紅球和黃球的可能性相等。摸到的一定是紅球。在布袋里放4支鉛筆，應(yīng)該怎樣放？1、每次任意摸一支，摸50次，摸到紅鉛筆的次數(shù)比藍鉛筆多。2、每

2024-11-29 07:03

用分數(shù)來表示可能性的大小教案推薦五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用分數(shù)來表示可能性的大小》教案 《用分數(shù)表示可能性的大小》參考教案 教學(xué)內(nèi)容：P94—P95教學(xué)目標： 1、使學(xué)生初步理解并掌握用分數(shù)表示可能性大小的基本思考方法，會用分數(shù)表示簡單事件...

2024-11-09 12:53

統(tǒng)計與可能性三單元用分數(shù)表-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計與可能性（第三課時）《狄青百錢定軍心》公元1053年，北宋大將軍狄青奉旨征討南方叛軍。因為當時南方有崇拜鬼神的風俗，所以大軍剛到桂林以南，他便設(shè)壇拜神說：“這次用兵，勝敗還沒有把握?！庇谑悄昧艘话倜跺X幣，許愿：“如果這次出征能夠打敗敵人，那么把這些錢幣扔在地上，錢定然會全部正面朝上

2025-05-12 22:36

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分數(shù)連乘課件2-資料下載頁

【總結(jié)】先說出下面每組中的兩個量是把哪個量看作單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系式補充完整。（1）白羊的只數(shù)相當于黑羊的。×=（2）梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。

2024-11-29 13:00

蘇教版數(shù)學(xué)六上可能性課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：理解并掌握用分數(shù)表示可能性大小的基本思考方法，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進一步加深對可能性大小的認識。：能聯(lián)系實際對可能性大小的計算結(jié)果，判斷相關(guān)游戲的規(guī)則是否公平。：進一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)思考的嚴謹性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。你能替他們想個辦法，決定誰先走嗎？你認為拋硬幣決

2024-12-04 22:18

蘇教版數(shù)學(xué)六上可能性課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標?小的基本思考方法，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性，進一步加深對可能性大小的認識。?，感受數(shù)學(xué)思維的嚴謹性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。分別從上面的袋子中任意摸出一個球,結(jié)果會怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動指針,結(jié)果會怎樣?1234某地的天氣預(yù)報是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個預(yù)

2024-12-05 01:01

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)六年級（上）活動一：摸球游戲袋中有3個相同的球，分別標有數(shù)字1，2，3?；顒右?guī)則：12次，組長安排好順序。，要閉上眼睛，把球拿出來后再睜開眼睛看。，把球再放進袋里，另一個人再摸?！懊蚯闆r統(tǒng)計表”。摸球情況統(tǒng)計表第幾次1

2024-11-29 12:33

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上整數(shù)除以分數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢？4÷2=2(人)⑴每人吃2個，可以分給幾人？4÷2=2(人)4

2024-11-27 23:00

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六上24分數(shù)乘分數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×

2024-11-29 13:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上事件發(fā)生的可能性大小課件-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)書P29教學(xué)目標：認識簡單的等可能性事件。：會求簡單的事件發(fā)生的概率，并用分數(shù)表示。：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會用分數(shù)進行表示。游戲：摸球比賽選兩個同學(xué)分別從兩個盒子里摸球，紅桶里有6個白球，黃桶里有3個白球和3個黃球。誰摸到白球的次數(shù)多，誰就獲勝。從下面的盒子里任意摸出1個棋子

2024-11-14 23:13

可能性及可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊小組合作：（1）組長負責，在口袋里放進一個紅球和1個黃球；（2）小組里依次輪流每人任意摸一個，一共摸10次，每次摸后再放回口袋；（3）各人每次摸到的顏色，寫“紅”或“黃”記錄在表格里；（4）在小組里觀察記錄結(jié)果，想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球，你認為會摸出哪種顏色的球？討論：比較各小組的摸球結(jié)

2025-08-05 04:22

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用分數(shù)表示可能性的大小課件2-文庫吧在線文庫

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用分數(shù)表示可能性的大小課件2(完整版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用分數(shù)表示可能性的大小課件2(更新版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用分數(shù)表示可能性的大小課件2(專業(yè)版)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上用分數(shù)表示可能性的大小課件2(留存版)