加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)推薦-wenkub
2024-10-03 21 本頁(yè)面
【正文】 ，但在經(jīng)濟(jì)、生活諸方面對(duì)家庭依賴性很大；他們幻想未來(lái)，充滿自信，但缺乏腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備和堅(jiān)強(qiáng)意志。青少年的理性化道德理想還未形成，往往以現(xiàn)實(shí)生活中某一偶然作為理想的化身，由于偶像崇拜對(duì)象中良莠不分，甚至歷史和現(xiàn)實(shí)中的反面人物也成了少數(shù)人崇拜對(duì)象，而一些值得崇拜的英雄、模范人物卻未得到應(yīng)有的尊重。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)崇高的社會(huì)理想，在人生最重要的七項(xiàng)追求目標(biāo)中（包括知識(shí)、金錢(qián)、榮譽(yù)、感情、健康、理想、其它），認(rèn)理想的是第一位。他們將中華民族的傳統(tǒng)美德：勤奮、吃苦、節(jié)儉、尊老、謙讓等逐漸丟失。四分之二的學(xué)生敷衍了事，還有四分之一的學(xué)生則能拖則拖，能少則少，能逃則逃。父母均是農(nóng)民，生活困難，但學(xué)生還要講吃講穿，買(mǎi)手機(jī)，騎高檔自行車(chē)，不體諒父母的辛苦，不但不主動(dòng)分擔(dān)父母的憂愁，還提出無(wú)理要求，缺乏家庭責(zé)任感。第一篇：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)（推薦）老師們，同學(xué)們：大家下午好！今天，我要給大家講的是中學(xué)生思想道德方面存在的有關(guān)問(wèn)題，希望通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)到如何做一名思想道德高尚的好學(xué)生，使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng)，將來(lái)做一名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。（2）缺乏集體責(zé)任感。教室過(guò)道有凳子摔倒，每個(gè)人從上面跨過(guò)，沒(méi)人主動(dòng)扶起，地上的紙片更是沒(méi)人主動(dòng)撿起，缺乏責(zé)任感。學(xué)校的老師碰上和同學(xué)同車(chē)，給老師讓座的很少，主動(dòng)給老弱病殘讓座得更少。但在“小”的方面，如隨便穿越馬路、做家務(wù)、穿名牌等方面觀念模糊，認(rèn)識(shí)不清，如很多學(xué)生否認(rèn)勞動(dòng)最光榮，他們不熱愛(ài)勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)乃至害怕、逃避艱苦勞動(dòng)。與此同時(shí)，青少年同輩群體對(duì)其成員的道德期望也常有世俗的氣息，比如“為朋友兩肋插刀”被認(rèn)為是講義氣，“能攀龍附鳳”左右逢源被認(rèn)為有本事，“保守朋友的罪惡秘密”被認(rèn)為是守諾言等。同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。不以己度人，不以性格差異、家庭背景、成績(jī)優(yōu)劣、觀點(diǎn)異同作為交友的標(biāo)準(zhǔn)。第四，要善待同學(xué)，正視客觀環(huán)境。對(duì)同學(xué)、對(duì)環(huán)境不要過(guò)高要求，要學(xué)會(huì)寬大容忍，要善于處理矛盾，學(xué)會(huì)謙讓妥協(xié)、不要總是以自我為中心。開(kāi)展心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)主題活動(dòng)，重點(diǎn)是落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)，教育未成年人增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，學(xué)校結(jié)合自己的工作特點(diǎn)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)和文明行為，所以我們開(kāi)展了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主體的手抄報(bào)比賽、心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)為主題的讀書(shū)活動(dòng)和演講比賽、各班級(jí)開(kāi)展了以弘揚(yáng)民族精神為主體的班會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)，充分利用了歷史文化、革命傳統(tǒng)、現(xiàn)代化建設(shè)等愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用，是學(xué)生的思想得到了熏陶，精神生活的到了充實(shí)，形成了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。紙質(zhì)文件頁(yè)面邊距：上3厘米、左3厘米、。報(bào)送的各類紙質(zhì)文件的文本格式須符合公文格式要求，帶文號(hào)文件須使用紅頭文件紙打印，未帶文號(hào)的材料需加蓋公章。須刻錄成DVD光碟，光碟表面及其包裝盒須附相同內(nèi)容的文字說(shuō)明，內(nèi)容包括測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、背景、主題等要素。按照“尋找事件、尋找人物、做一件事”的要求，開(kāi)展請(qǐng)革命前輩講述革命故事、重溫“神舟五號(hào)”載人航天飛船飛天成功、誦讀中華古詩(shī)詞、“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”書(shū)法作品展示等形式多樣的活動(dòng)，表達(dá)將偉大的民族精神薪火相傳的心聲。三是結(jié)合課程改革的實(shí)際，深入開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。省少工委將大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳?，F(xiàn)將具體工作介紹如下：一、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性一是加強(qiáng)教育內(nèi)容的針對(duì)性。并且要求在評(píng)價(jià)時(shí)力求做到客觀、公正，看主流、看優(yōu)點(diǎn)，切忌不以偏概全。一是構(gòu)建健全的教育網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)班級(jí)的工作做得好，學(xué)校工作自然也就做得好。一是讓學(xué)生
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