加強未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)-wenkub
2024-10-03 21 本頁面
【正文】 對學生實施挫折教育。組織學生參觀革命老區(qū)，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。節(jié)假日鼓勵學生自編自導內(nèi)容健康、富有藝術(shù)感染力的文藝節(jié)目。五、凈化環(huán)境，提高素質(zhì)。扎實開展“三抓”，注重實效首先抓起始：加強不同學習階段的縱向街接，學校對新生入學進行守則規(guī)范、校紀校規(guī)、法律法規(guī)、文明禮儀、愛校、勞動融為一體的綜合訓練，把《守則》、《規(guī)范》、文明習慣作為基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育的必修的第一課。四、突出實效，強化管理突出重點，唱響主旋律在《意見》和《綱要》下發(fā)后，學校把弘揚和培育民族精神作為新形勢下學校德育工作的重要任務(wù)，把培養(yǎng)青少年學生的愛國主義精神，始終作為學校德育工作的主旋律。為此，學校努力尋找家校共育，培養(yǎng)學生良好道德素養(yǎng)的結(jié)合點，加強學校教育與家庭教育的聯(lián)系與溝通。第二，指導家長營造良好的家庭道德環(huán)境。家庭教育的效果會直接影響到學校教育的成效，家庭教育的失責是形成問題學生的重要因素。開展家校共育，調(diào)動家長育人的積極性。廣大教師尤其是班主任教育能履行好自己的責任和義務(wù)，以高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風教育和影響學生，全面關(guān)心學生的成長，注意觀察學生的思想變化，把學生的思想工作做細、做活、做實。課堂教學是加強學生思想道德建設(shè)的重要途徑之一。在加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)過程中，學校承擔起重要責任。學校領(lǐng)導小組積極協(xié)調(diào)各個方面，組織推進未成年人思想道德建設(shè)的各項工作。第一篇：加強未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)堅持以人為本 拓寬德育領(lǐng)空——加強未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)田壩中學2004年2月26日中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。學校有關(guān)處室各司其職，各負其責，切實履行相應(yīng)的管理責任。首先，抓住重點，開展弘揚和培育民族精神教育，加強文明行為習慣養(yǎng)成教育和誠信教育。在德育課程的設(shè)置上把加強學生思想道德教育作為根本任務(wù)之一，依照青少年學生的認識規(guī)律、品德形成規(guī)律、循序漸進地安排教育內(nèi)容和要求，改進教學形式和方法，提高教學水平。三、開展家校共育，促進成長學校清醒地認識到，提高未成年人的思想道德素質(zhì)，是一項系統(tǒng)工程，不僅需要學校的良好教育，也需要家庭的有力支持和配合。以前的家校共育只停留在淺表的層面上，教育思想的交流也大多是教師向家長的單向傳輸，在如今迅速發(fā)展的時代已經(jīng)很難適應(yīng)未成年人的道德要求。針對此類情況，學校有意識地開展對家長的家庭教育指導。針對部分家長道德素質(zhì)較低而影響學生道德素質(zhì)養(yǎng)成的現(xiàn)狀，積極地與學生家長所在的單位、村委會等部門取得聯(lián)系，協(xié)同工作，共商對策，幫助督促家長能言傳身教，規(guī)范自身行為，為孩子的健康成長負責。第一，變對家長的被動指導為主動交流，把家長請進來，通過舉辦講座、家長學校、授課等形式，讓家長領(lǐng)會學校的育人思路，配合學校開展德育，以充分發(fā)揮共育角色的作用。學校堅持做到突出“一個主題”，開展好“六種活動”。其次抓平時：學校制定《田壩中學“紅旗班級”、“紅旗宿舍”評比細則》，并把其分發(fā)給學生，時刻對學生起到警示教育。新學年來，學校清醒地認識到互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體、以及網(wǎng)吧和各類文化娛樂場所的發(fā)展，為我們開拓了知識的新領(lǐng)域，豐富了文化生活；同時，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，嚴重地腐化了未成年人的思想道德，給未成年人成長帶來了嚴重影響。同時加強與文化、教育、共青團、婦聯(lián)、文聯(lián)作協(xié)等有關(guān)職能部門和人民團體聯(lián)系，大力繁榮和發(fā)展少兒文化藝術(shù)。開展“珍惜生命，遠離毒品、遠離邪教、遠離六合彩”的教育活動。經(jīng)常有目的地組織學生參加一些提高耐挫力的活動。通過舉行主題班會、觀看電視《今日說法》等節(jié)目，對學生進行專題教育。要大力推動學校與文明單位、文明村鎮(zhèn)、開展各種形式的共建活動，廣泛開展爭創(chuàng) “平安校園”、“和諧校園”、“先進班級”（團、隊）、“五小”標兵等活動。要進一步貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)管理的意見》。家庭教育。三、圍繞工程，狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境堅持 以“五大工程”為重點，齊心協(xié)力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境、精品工程。二是評選一批優(yōu)秀作品。、“關(guān)愛工程”。一、加強德育隊伍建設(shè)，完善德育工作機制學校組成由校長組織，全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。把教師關(guān)心和做學生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。開展了全校教師尊重學生活動。二是開展了“愛學生、講奉獻”活動，教師主動與學生談心、交朋友，解決學生學習思想問題，教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。四、深入開展傳統(tǒng)美德教育，提升學生思想素質(zhì)愛國主義教育是學生德育工作永恒的主題，是培養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。教師的言行直接影響著學生的思想和行為，乃至學生一生的成長。我們要求老師做到：第一是平等誠心聽真話。三是言行一致做真人。三是與理想信念教育相結(jié)合。開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程，只有學校、社會、家庭共同協(xié)力，才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。構(gòu)建美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。積極開展了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1