【正文】 ，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使每一位學生都能順利畢業(yè)。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，因為你們和孩子們更接近，比我們老師有更多的優(yōu)勢。孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，急需父母為他們精心導航。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全泡湯了。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去哪兒玩會兒，班里就出現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看時間。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。最后這一段時間，由于學習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。當我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學習。一旦孩子有了很強的上進心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。一旦形成良好的習慣，他們將終生受益。有些不按時交作業(yè)，總是丟三落四的，有些作業(yè)準確率低，也不改錯。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。再把目光放到三年后、六年后，考高中、考大學，是考真本領(lǐng)了。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。是為孩子小學六年所學得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，這就是您的孩子能帶到中學用到的東西，為中學學習所奠定的基礎(chǔ)。同時也是支持學校，支持老師工作的家長。多關(guān)心孩子的安全問題，身體的健康安全，心理安全，上學放學的交通安全。教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學科的基礎(chǔ)知識學習，不能偏科。多關(guān)心孩子的學習。因此，也希望家長能配合，在早晨讓自已的孩子能讀讀背背。作為家長，我們應(yīng)該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。6．偏科現(xiàn)象較為嚴重。學習任務(wù)老師不督促、不檢查學不落實。可閱讀的書籍相對較少，導致不少時間被虛度。相信孩子們在我們的共同努力下，他們的明天一定是光明的。當今社會之復雜，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長。因為，當我們開著電視看的時候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學習。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢？也就是說，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。譬如：專心聽課的習慣，學生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。下面我從以下幾個方面談?wù)劊鹤⒅睾⒆恿己昧晳T的培養(yǎng)。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。經(jīng)過了這些年，我太累了。終于，多年以后，男孩子又回來了。男孩說：“我越來越老了，我想去劃船，悠閑一下。你能幫我嗎？”“你可以砍下我的樹枝去蓋房子。”樹說：“對不起，我沒有錢??但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩。因為，你們的孩子再過一個多月就小學畢業(yè)了，要進入新的學校。今天，你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。他有時爬到樹上吃蘋果，有時躲在樹陰里打個盹兒??時光流逝，小男孩漸漸長大。” 男孩把蘋果摘了個精光，開心地離去了?！蹦泻褬渲沉藗€精光。你能給我一條船嗎？”“用我的樹干去造一條船吧。“真抱歉，我的孩子，可惜我現(xiàn)在什么也無法給你了??我唯一留下的只有枯老的根了。”男孩說，“老樹根是歇腳的最好地方了。說它重要是因為：第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。第二、這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是一個學習階段的開始。現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平時看到挺聰明的孩子，卻沒有很好的學習成績呢？這就是習慣造就的結(jié)果。再如：認真寫作業(yè)的習慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。營造良好的學習環(huán)境，做一個學習型的家庭。榜樣示范起到了潛移默化的作用，不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎？那是因為他（她）從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他（她）的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關(guān)系。對孩子的道德教育不可輕視。二、不足之處在看到成績的同時，我們不能沾沾沾自喜，也要看到學生在學習上的不足之處，主要表現(xiàn)在以下方面：有些學生書寫不太認真，不肯動腦筋；遇到難題是左抄右問，投機取巧，以做完為目標。尤其是那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。（特別是家庭作業(yè)，我天天親自批改，他們才能天天認真完成，否則就不好好寫。不少學生學習成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。加強一些綜合性的練習訓練，有必要訂一些教輔資料讓學生多練習，熟能生巧。同孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。小學階段的全部知識，都是將來后續(xù)學習的基礎(chǔ)，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。最后祝大家萬事如意、生活快樂，對你們的到來再次表示真誠的感謝。首先感謝你們的到來。為了對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，為考好中學做好準備，為孩子們的小學生涯打上圓滿的句號，我們學校的領(lǐng)導和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題?？梢娺@對他的學習影響是十分大的。我們現(xiàn)在就是為幾年后打基礎(chǔ)，就像大家都知道建房子打好地基是多么重要一樣，孩子小學的學習質(zhì)量會直接影響到中考乃至高考。我也時常告訴孩子們，要把自己正在做的事當作是人生中最大的事，認真對待，我們就能做好每件事，而不留遺憾。以為九年制義務(wù)教育中學都能上，有的孩子認為我上中學爸媽已經(jīng)給我找好了。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦，就空著不做，檢查時問他這題為什么不做？就兩個字“不會”，好干脆的回答。譬如：專心聽課的習慣，學生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢？也就是說，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。又試想，當你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學習，他能安心嗎？他能靜心嗎？也許只有少數(shù)個別學習興趣相當濃厚的孩子能自覺學習。不是有很多家長說，現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎？那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關(guān)系。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。使他們苦中有樂、苦中有希望。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。加強對孩子的課外時間管理。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。重視青春期教育，該導航時即時導航。在學校里，我發(fā)現(xiàn)有個別男生與女生喜歡鬧在一起，喜歡扯扯頭發(fā)，拉拉衣服什么的，這是青春期的正常現(xiàn)象，但我們要注意引導。孩子在家時，請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。看看我們現(xiàn)在的六年級學生，在自我意識上他們早就把自己當成了大人，他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。作為家長、老師，我們對孩子要多留心，要更加關(guān)注他們的成長。成長是快樂的，是迷茫的，也是青澀的。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是對孩子影響最深的教育，人們常說家長是孩子的第一任老師也是終身的老師。作為家長，我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學習精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。要鼓勵孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。給孩子更大的空間，包括活動空間和心理空間，不能讀死書。光有我們的教育是遠遠不夠的，還需要我們的家長與我們達成教育共識，在這里我希望我們的家長不要過早的給孩子承諾上什么學校，不要讓學生過早的憧憬中學生活而無心于現(xiàn)在的學習。教育學生，在小學階段的最后日子里，保持這美好的印象，延續(xù)這美好的印象。各位家長，今天我們?yōu)橹瑯拥哪康亩鴣?，都希望尋求更好的教育孩子的方法，都希望我們的孩子健康幸福的成長，我們只希望我們的學校教育與你的家庭教育結(jié)合起來，共同追求更好的教育效果。我是六年級的班主任，同時擔任語文學科的教學。家長們，你們的心情我能理解。英語是走向世界的橋梁。要求每月明確一個訓練重點，利用晨會、班隊會時間進行小學生日常行為規(guī)范禮儀常規(guī)課堂常規(guī)路隊規(guī)定衛(wèi)生要求等內(nèi)容的學習，并要求學生平時努力按這些要求去做。同時，在校紀班規(guī)中，我們提出了“十不準”的行為準則不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿?！皯c國慶”活動，充分展示了學生的風采，他們能自編自演，自娛自樂，把對祖國的熱愛化作歌聲，化作舞姿。這些活動的開展，就是讓每個學生都能做到又成人又成才。（3）重視朗讀與背誦的訓練，常言道“會讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見讀與背的重要。注重能力的培養(yǎng)，注重平時知識的積累，一學期下來學生要掌握多少成語，多少名言警句，多少首古詩，均有計劃地安排。請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找的教育方法。在青園小學的成功里，將有各位家長共同付出的努力。一個孩子的成長，不是光靠學校就能夠做到的，而如何進行有效的家校配合是非常必要的。學生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動不聽老師的說教，自由行動。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。學習方面隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了。在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。這就要求教師和家長一起要密切注意學生的心理變化，使他們在學好知識的同時。這讓我感到欣慰。班級中有班干部班長，副班長，紀律委員，學習委員，勞動委員，衛(wèi)生委員。秋季作息時間上午740，中午放學1140，下午現(xiàn)在2點10到校，放學時間是4點30。孩子的年齡大了，有了自己的主見，有了逆反心理。多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。做好表率。第四篇：六年級家長會發(fā)言稿(畢業(yè)班)捧當紅塔小學家長會發(fā)言稿六（2）班數(shù)學老師臘成光 尊敬各位家長：大家好！非常感謝大家在百忙之中抽出您們寶貴的時間來參加這次家長會，謝謝大家以往對我的工作的支持和配合，同時希望各位能一如既往的支持鼓勵我的工作，并提出寶貴意見。希望家長們多費點心思，做做他們的思想工作，在剩下不到兩個月的時間里讓他們用心學習，能補上點就補一點。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。怎樣的作業(yè)是認真的作業(yè)，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以家長監(jiān)督是很重要的。有不少同學進步很大。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，漸弱之，至形成了習慣。這個看法并不完全正確。畢竟是個小學生，誰都不敢下診斷，每個孩子都要用發(fā)展的眼光來評價。每位家長都希望自己的孩子在小學畢業(yè)的最后一年里能確實學好文化知識，為順利地進入更高一級的學校打下良好的基礎(chǔ)，這是我們共同的愿望！我將盡力幫助學生學好數(shù)學，讓我們攜起手來，讓不同的學生在數(shù)學上都有不同的發(fā)展第五篇：六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿優(yōu)選13篇六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 篇1各位家長：大家好。六年來，我和孩子們一起成長。我們在一起就像一家人，老師就是家長，你們就是兄弟姐妹，我們有緣聚在一起，要互相珍惜。記得有次家長會我曾經(jīng)承諾，不讓一個孩子掉隊，我很欣喜沒有食言，每次考試孩子們都是全部及格，當然及格是最底線，大部分學生成績優(yōu)異。每周五下午第三節(jié)課，孩子向大家介紹自己讀的好書，讓他們互相交流，互相鼓勵。每天抽出時間陪孩子讀書，督促他們養(yǎng)成讀書的習慣。另外本學期我們每單元都有小測，至今已經(jīng)測過兩次了，每次都讓家長簽字，目的39。再忙，也不能忽視孩子。而上什么樣的學校，與孩子以后的發(fā)展密切相關(guān)，因此家長們特別重視。處于青春期的孩子，叛逆是一種普遍現(xiàn)象。許多孩子認識到中考的重要性，擔心自己考不好，難以進入理想的學校，這種過度擔憂，往往會產(chǎn)生明顯的焦慮緊張情緒。其實哪個中學都出人才。家長要給孩子提供一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，多用開朗、樂觀的情緒影響、感染孩子，飯前飯后，學習的間隙，一家人都可以在一起輕松的說說笑笑，都會使孩子的心情感覺大好的。家長要經(jīng)常和老師溝通，全方位了解孩子的學習情況，找出孩子某一學科、某個知識點、某個題型的優(yōu)勢所在，多肯定、鼓勵孩子，樹立孩子的自信心。這半學期，學生才從各自的班級、學校聚到一起來，總體來說都比較乖巧聽話，沒有一個遲到早退現(xiàn)象，每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生會忘記做，同學之間能團結(jié)友愛，這半學期以來，我班就拿到了很多獎，有多位學生被選拔到校級刻紙興趣小組和校級體育隊，期中考試成績也很理想，只有幾個學生不及格。當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預