【正文】 位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排，遵守紀(jì)律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。因?yàn)榻淌依锶硕?，桌椅很多，亂跑容易碰倒小朋友，或碰倒桌椅，碰到桌椅的尖角，使頭部和身體受傷。鼻子起呼吸作用，顆粒的東西一進(jìn)鼻內(nèi)就難取出，輕則開刀，重則窒息有生命危險(xiǎn)。因?yàn)檐囁俸芸?，手伸出窗外容易被路邊的樹枝和其它東西劃傷，或被另一輛車刮傷、刮斷。迷路了怎么辦？ 答：如果我迷路了：（1）找警察叔叔幫忙，告訴他我家地址，讓他帶我回家。因?yàn)閺暮芨叩牡胤酵绿鴷?huì)摔傷、摔斷手腳，摔破頭變成殘廢，嚴(yán)重的還可能有生命危險(xiǎn)。他帶你去玩可能要把你騙走賣掉，你再也見不到自己的爸爸、媽媽了！。首先異物不衛(wèi)生，其次不小心把異物吞進(jìn)肚里，要開刀取出。因?yàn)樾〉逗茕h利，如果不小心會(huì)劃破手，嚴(yán)重的會(huì)刺傷自己或別人。因?yàn)樯斐龃巴馊菀妆煌饷娴臉渲推渌矬w劃傷或被另一輛車刮傷，而且頭在外眼睛容易進(jìn)沙子。因?yàn)樯嘲l(fā)的彈力大，不小心會(huì)把人彈到地上，摔傷手、腿、頭，還會(huì)把沙發(fā)跳壞。因?yàn)橥婊饡?huì)引起火災(zāi)，還會(huì)燒傷自己。幼兒園安全教育知識(shí)28問答能爬陽臺(tái)、窗臺(tái)嗎？為什么？答：不能！因?yàn)殛柵_(tái)和窗臺(tái)較高，不小心會(huì)摔下去，輕的會(huì)摔斷手、腳、摔破頭，重的會(huì)有生命危險(xiǎn)。與老師，不遠(yuǎn)離，集合時(shí)要及時(shí)，整好場(chǎng)地人人夸。吃飯時(shí)間就要到，一口飯，一口菜，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢咽。喝水安全：排好隊(duì)，去喝水，取到杯，再接水。外衣鞋帽擺整齊，上床躺好不逗鬧，蓋好被子不蒙臉，呼吸暢通睡得好。樓內(nèi)安全：走廊里，不吵鬧，腳步輕輕慢慢走。每當(dāng)聽到這個(gè)孩子叫聲“阿姨好”，那個(gè)孩子來親親我，依在我的身邊，這時(shí)候，帶小班幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時(shí)，其他小朋友都安然入睡了。記得嘉嘉來幼兒園時(shí)，年齡也比較小。剛到幼兒園的時(shí)候，有的孩子還帶著奶瓶，每天他們?cè)跀[滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。無論你今天扮演的是什么角色，在孩子們的心目中，你的一言一行在孩子們的眼里起到了潛移默化的作用。原來，他一坐下來吃飯，就把飯全往嘴巴里塞，塞得滿滿的，喉嚨口咽不下去了，就全給吐出來了。對(duì)于有個(gè)別幼兒偏食的現(xiàn)象，我會(huì)很有耐心地讓他嘗一嘗，再問他：好吃嗎？”他也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完。平時(shí)，孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事，我是孩子們的一份子，我喜歡和孩子在一起。第一篇：保育隨筆保育隨筆今年我?guī)е卸?，一開學(xué)，中二班孩子們看見我就會(huì)叫我“阿姨早”、”阿姨好”的，不知什么時(shí)候，我發(fā)覺他們喜歡叫我“小王阿姨早””小王阿姨好”了。中午，我進(jìn)教室盛飯菜的時(shí)候，孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么，然后再由老師告訴孩子們今天吃的菜對(duì)自己身體有什么好處。有一位新來的小朋友一到吃午飯的時(shí)候就要吐，但再換一碗，他會(huì)把飯菜全部吃光，而且也吃得很快。經(jīng)過了解才知道，他原來的幼兒園阿姨和老師一直讓他快點(diǎn)吃，吃慢了，還要挨批評(píng)，所以他剛來這，怕吃慢了也受到批評(píng)，因此吃得很快。我和孩子們是朋友，很他們?cè)谝黄?，我覺得自己又回到了童年的時(shí)光。于是，課室里哭聲彼伏，任我好話說盡，百般呵護(hù)都不管用。入園前一直由媽媽、奶奶帶，性格固執(zhí)，一到午睡，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。嘉嘉終于熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動(dòng)了動(dòng)，沒有“反抗”，我就輕聲說：“嘉嘉坐在小椅子上睡覺多危險(xiǎn)，你還是躺在床上等媽媽吧。幼兒安全教育小兒歌班車安全：上下車，排好隊(duì)。上下樓梯要排隊(duì)，安靜整齊靠右邊。入廁安全：小朋友，要知道，及時(shí)入廁很重要。先涼水，后熱水，再用嘴唇抿一抿。嘴里有飯不說笑，追逐打鬧更不要?？茖W(xué)洗手：洗手前，先卷袖，再用清水濕濕手。能在公路邊玩嗎？答：不能，因?yàn)楣飞嫌衅囃鶃?，小朋友在公路邊玩的時(shí)候，不小心會(huì)跑到公路中被撞傷。電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，能把手伸進(jìn)去嗎？答：不能。父母不在家，有人敲門怎么辦？答：先問問是誰，聽聽是不是熟悉的聲音。能不能在車上吃東西，為什么？答：不能，因?yàn)?，在車上吃東西，如果緊急剎車，容易造成梗塞，特別是有帶棒或有水的食物更危險(xiǎn)。1能不能玩別針？答：不能。1陌生人給你東西吃或帶你出去玩，可以接受嗎？答：不能接受。1你知道哪些報(bào)警電話？什么情況下才能撥打？答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)候撥打火警電話：119，急救電話：120；遇到交通事故撥打122；求救警匪電話：110，、能不能自己隨便拿藥吃，為什么？ 答：不能因?yàn)楦鞣N藥的用途不一樣，小朋友如果吃的不是自己的藥或藥量過多會(huì)中毒，嚴(yán)重的會(huì)死掉。1跟父母上街時(shí)能隨便離開嗎？答：不能。（2）到電話亭或門衛(wèi)處打電話給爸爸媽媽，等爸爸媽媽來帶回家。2能不能用尖銳的硬物去挖耳朵？ 答：不能。2能不能同不認(rèn)識(shí)的人玩或回家？答：不能。2在游戲時(shí)，為什么要遵守游戲規(guī)則？答：因?yàn)橛螒蚴呛芏嗳藚⒓拥?，如果不遵守游戲?guī)則，游戲就不能繼續(xù)玩下去，而且會(huì)碰傷人容易出事故。幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。向幼兒講解和宣傳安全常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。1到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。同時(shí)要求家長 做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。與幼兒園配合好，家園共建安全屏障。千萬不要越燒越穿衣服或多蓋被子，這樣汗就不容易出來了。護(hù)理也很重要，首先要讓病兒臥床充分地休息，以減少體力的消耗。兒童發(fā)燒后一般胃口都不大好，此時(shí)別硬逼著孩子吃，多吃反而可能會(huì)引起消化不良。如兒童出現(xiàn)神志不清、兩眼發(fā)直、面肌抽動(dòng)、牙關(guān)緊閉的抽風(fēng)現(xiàn)象，應(yīng)迅速采用物理降溫措施，如用冷毛巾置于前額、腋窩、腹股溝部，或用溫水擦身進(jìn)行降溫，也可將冰塊包在濕毛巾中進(jìn)行冷敷降溫，還可使用酒精選擇手心、足心、腋窩、肘窩、后背、上下肢、頸部等擦浴降溫(但嬰兒不宜)。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。人對(duì)腸道病毒普遍易感，感染后均可獲得免疫力，持續(xù)時(shí)間尚不明確。C，少超過39176。疹子“四不像”：不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘。重疹患兒可伴發(fā)熱、流涕、咳嗽等癥狀。三、手足口病的個(gè)人預(yù)防措施飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童；看護(hù)人接觸兒童前、替幼童處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；嬰幼兒使用的碗筷使用前后應(yīng)充分清洗；本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被；兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。下面是一些關(guān)于秋季易發(fā)疾病的預(yù)防及其注意事宜,望家長認(rèn)真參看并積極實(shí)施。在飲食方面，也要時(shí)刻為孩子的健康著想，尤其是平時(shí)腸胃不太好的孩子，如果亂吃，就容易誘發(fā)腸胃病。除了預(yù)防保健外，還要避免孩子接觸病人。 ：在患傷風(fēng)感冒、支氣管炎、扁桃腺炎的同時(shí)，最容易發(fā)生的并發(fā)癥就是肺炎，很多孩子病未痊愈又因受涼或接觸病人，或因扁桃腺炎而并發(fā)肺炎，肺炎除了呼吸困難外，并有劇烈的咳嗽和高燒，如不及時(shí)治療就有生命危險(xiǎn)，預(yù)防本病就是不要忽略病發(fā)的初期，有病早醫(yī)，不自作聰明隨便拿藥給孩子吃，以致延誤了治療時(shí)間，導(dǎo)致病情加重。本病全年均可發(fā)生，以春夏季節(jié)多見。游泳前后滴一兩滴眼藥水，這種眼藥水最好具備抗過敏、收縮血管、止癢消腫的作用，泳前滴用，可預(yù)防眼睛受到感染或刺激。所以，如果發(fā)現(xiàn)自己周圍的小環(huán)境里有“紅眼病”患者，得趕快提高警惕，別亂摸物品、勤洗手，別揉眼睛。所以，在手清潔之前不要揉眼睛。一般來講，要隔離至腮腫完全消退為止?；純喝魶]有得到很好的休息，容易導(dǎo)致并發(fā)癥。：對(duì)于發(fā)熱39℃以上的患兒，可采用頭部冷敷、溫水擦浴、酒精擦浴的方法退熱。：沒有患過流行性腮腺炎的寶貝，在流行季節(jié)不要去人群集中的場(chǎng)所，避免與腮腺炎患兒接觸。我感到一陣痛心，這么多的孩子看著湯被打翻，連最起碼的自我保護(hù)都不會(huì)，湯很燙但只要站起來，危險(xiǎn)就可以避免，細(xì)想一下，同樣的情況在家里肯定也會(huì)發(fā)生，只是這些都被父母“包辦”了。要讓幼兒真正掌握并懂得解決問題的辦法，老師和家長要多給他們一些引導(dǎo)，多給孩子一些實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。有一次，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド蠋臅r(shí)候，班里有個(gè)孩子倒了，我就上前去看看。午睡的時(shí)間到了，我發(fā)現(xiàn)安凱軒在廁所的表現(xiàn)就很好，很有秩序的和小朋友們小便、洗手。兩年多來我和孩子們也有了感情，早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼，臉上還帶著甜蜜的微笑，讓我感覺很充實(shí)。對(duì)于有個(gè)別幼兒偏食的現(xiàn)象，如董慆，也會(huì)很努力地慢慢把飯吃完。第三篇：幼兒園保育教師隨筆幼兒園保育教師隨筆幼兒園保育教師隨筆1剛到幼兒園的時(shí)候，有的孩子還帶著奶瓶，每一天他們?cè)跀[滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴，而是媽媽、奶奶。入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執(zhí)，一到午休時(shí)間，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。洋洋最終熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動(dòng)了動(dòng)，沒有“反抗”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多危險(xiǎn)，你還是躺在床上等媽媽吧。幼兒園保育教師隨筆2為了進(jìn)一步促進(jìn)家園間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每位家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的了解，提高家庭教育的理念，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。每位老師為今天的家長會(huì)都做了充分的準(zhǔn)備，在內(nèi)容、形式等方面進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，打破了固有的“老師說，家長聽”的模式。會(huì)后，家長們紛紛表示：這樣的家長會(huì)令人輕松愉快，匯報(bào)與交流相結(jié)合，既掌握了孩子在園情況，又學(xué)到了育兒知識(shí)，取得了事半功倍的效果，這樣的家長會(huì)家長很喜歡。二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作安全工作是幼兒園工作的`首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動(dòng)著家長的心。我們明白有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問、查的各項(xiàng)工作，保證每個(gè)孩子都能健健康康來園，安安全全回家。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。按實(shí)際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。幼年起就就應(yīng)透過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生，孩子畢竟是孩子幼兒從小就就應(yīng)透過完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣，孩子們正處在發(fā)育的時(shí)期，每一天要十幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)光，中午休息是很好的睡眠補(bǔ)充，沒有困意的幼兒也是正常的，教師晨、午檢時(shí)要留意，要細(xì)心留意，預(yù)防不安全因素發(fā)生。嘿!這一招還真靈，孩子們把頭飾都放到盒子里了，還對(duì)他們說：“發(fā)卡你睡覺吧，醒來之后我們?cè)偻?、小皮筋你也該休息了。特別在吃完飯這段時(shí)間里最亂，而吃完飯這段時(shí)間長，先吃完的可以去看圖書，時(shí)間長了，幼兒對(duì)書架上的圖書不感興趣，他們就在教室里搞點(diǎn)小破壞，來點(diǎn)惡作劇，在教室里拿著書打來打去，一會(huì)兒孩子就來告狀：皓皓打樂樂，池池把書弄壞，晴晴搶我的書等等，如果老師批評(píng)了他們，他們就會(huì)乖的一聲不吭，或者趕忙討?zhàn)埖狼刚f對(duì)不起?！彼R上點(diǎn)頭，邊整理圖書邊一本一本拿給小朋友，每個(gè)游戲區(qū)里都請(qǐng)了先吃好飯的孩子做管理員，找點(diǎn)事給他們做做，我給他們分工一下，讓他們都有事干，他們就不會(huì)在教室里搗亂，而平時(shí)吃飯慢的幾個(gè)孩子為了能做管理員，也加快了用餐的速度，每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，調(diào)皮的孩子也有他們好的地方。在平時(shí)他們搶著幫助老師和姨母做事情，如：琪琪喜歡幫姨母拿體育用具，子暢喜歡幫姨母收片片，子恒搶著收餐