童年教學(xué)案-wenkub
2024-10-03 14 本頁(yè)面
【正文】 的樂趣，把它們寫出來(lái)，盡顯你的真情，盡顯你的文采。學(xué)生分組互改作文。田野這樣的清新，一望是無(wú)垠的碧波，路旁那金黃的油菜花在微風(fēng)里搖曳起舞，婀娜的身姿逗惹得柳枝也翩然顧盼了，恰遇到檐下多情的石榴揚(yáng)起醉紅的笑臉，呵，你看它們不禁笑得全身酥顫了！此情此景，我又怎能不歌唱？再吹一曲短笛，給這美好的時(shí)光助興吧！俗話說“拋磚引玉”，你的創(chuàng)作熱情點(diǎn)燃了嗎？展開想象和創(chuàng)新的翅膀，把你們欣賞的優(yōu)美畫面用自己的語(yǔ)言描繪出來(lái)吧！五、“美美地想”——暢想延展活動(dòng)話題一：讀了這首散文詩(shī)，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？話題二：作者在這首詩(shī)中表達(dá)的情感，你讀了有什么感觸？你想到了什么？第二篇：作文童年趣事教學(xué)案作文童年趣事教學(xué)案主備人：微風(fēng)細(xì)雨 審核：七年級(jí)語(yǔ)文備課組課時(shí)：2教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練寫記敘文，強(qiáng)化具體敘述的訓(xùn)練。這些字詞你注意到了嗎？ 認(rèn)知下列字音、字形：洗濯 鷓鴣 翱翔 驀地 踱過 倩影 笑靨 遨游 采擷二、“美美地讀”——真情體驗(yàn)活動(dòng)這樣優(yōu)美的文字、這樣真摯的情感，你不想試一試嗎？來(lái)，在優(yōu)美的音樂中想象童年的畫面，把你對(duì)童年的感情表達(dá)出來(lái)吧！學(xué)生自由配樂朗讀，頭腦中再現(xiàn)優(yōu)美的畫面，進(jìn)一步感受作品的主題情感——對(duì)童年生活的熱愛和贊美。這篇文章大約寫于40年代，這個(gè)時(shí)期也是唐弢散文創(chuàng)作的高峰時(shí)期，作者出身貧寒，但這并沒有影響他童年的快樂，從文中我們可以體會(huì)到作者積極樂觀的生活態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生珍惜童年最美妙的情感，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛自然的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的感悟創(chuàng)新能力及朗讀能力。學(xué)習(xí)過程：激情導(dǎo)入：有人說童年是一首歌，歡快的音符卻難以唱盡它豐富的旋律；有人說童年是一幅畫，絢麗的色彩卻難以描盡它多姿的回憶。三、“美美地品”——品悟賞評(píng)活動(dòng) 組內(nèi)交流，然后在班上展示話題一：你感覺這首散文詩(shī)美嗎？美在何處？說說你的發(fā)現(xiàn)。以童年為契機(jī)，訓(xùn)練學(xué)生作文的想象力。教學(xué)過程一、引子童年是人生的起點(diǎn)，童年有難以追回的天真爛漫，童年有趣的故事說也說不完，提起童年千言萬(wàn)語(yǔ)訴諸筆端。二、布置作文作文童年趣事以“童年趣事”為內(nèi)容，自擬題目，寫一篇500字以上的作文。發(fā)揮想象力，把事情寫得具體生動(dòng)，寫出作者與眾不同的奇特想象，寫出作者童年的天真可愛，寫出作者的奇情奇樂。書寫要整潔、工整、美觀。用波浪線劃出作文中優(yōu)美的語(yǔ)句，并在右邊空白處寫出為什么優(yōu)美，如采用什么修辭手法，哪些動(dòng)詞用得準(zhǔn)確生動(dòng)等。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)收取作文，并評(píng)出所改作文中最好的作文，準(zhǔn)備到講臺(tái)前朗讀這篇作文，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把錯(cuò)別字寫在黑板上，書寫檢查員評(píng)出書寫最工整的作文并把名字寫在黑板上。按要求小組互改。朗讀后稍加評(píng)議，以學(xué)生為主，教師適當(dāng)點(diǎn)拔。⒉學(xué)會(huì)運(yùn)用外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫刻畫人物的方法。⒉在品析人物的刻畫注意品味:一是寫人物時(shí)細(xì)致傳神的詞語(yǔ)的運(yùn)用；二是新鮮奇妙的比喻的運(yùn)用。⒈給下列加點(diǎn)字注音或給拼音寫漢字。⒊在“我”的眼里外祖母是怎樣的一個(gè)人？學(xué)習(xí)研討(一)導(dǎo)入(播放歌曲《外婆的澎湖灣》)每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年時(shí)代，在人生的長(zhǎng)河里，這是一段最美的時(shí)光。1892年開始發(fā)表作品。1934年當(dāng)選為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)主席。頭發(fā)：她的頭發(fā)多得出奇，密密地蓋著兩肩，胸脯，兩膝，一直垂到地上，烏黑烏黑的，泛著藍(lán)光。(比喻又新鮮又奇妙，外祖母的每一句話都充滿了對(duì)我的愛，在我的心目中，外祖母的每句話都像歌聲那樣動(dòng)聽，并且永遠(yuǎn)刻在我的心上。把外祖母比做貓，調(diào)皮中寫出了外祖母的勤勞能干，也表明了我和外祖母的朋友關(guān)系。)3．小結(jié)形象。外祖母是一位善良、正直、細(xì)心的老人。??鞏固練習(xí)。體會(huì)這些描寫表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界？拓展延伸㈠精段閱讀我醒來(lái)時(shí)，輪船又顫動(dòng)著噗噗地響了。她用一只手從地上把頭發(fā)兜起來(lái)提著，挺費(fèi)勁地把稀疏的木梳齒兒梳進(jìn)厚厚的發(fā)綹里；她的嘴唇歪扭著，黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑?！澳阕蛱煸趺窗雅Ｄ唐孔哟蚱屏?？你小點(diǎn)聲說！” 答：__________________________________________
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