【正文】 簡單的說，犯罪就嚴重危害社會的行為，比如盜竊、搶劫、殺人等就是一種犯罪行為，會受判刑、抓進監(jiān)獄的嚴重處罰。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。要保持必要的警惕性。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。自覺接受家庭和學校的教育管理。營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所、營業(yè)性電子游戲場所，不設置明顯的未成年人禁止進入標志，或者允許未成年人進入的，情節(jié)嚴重的，由工商行政部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。預防未成年人犯罪全社會正在共同努力。強行向他人索要財物，是指利用輕微暴力，以暴力相威脅或者以其他手段相要挾的方法迫使財物所有人或者保管人交出財物的行為。什么是犯罪？我國刑法作了明確規(guī)定“一切危害國家主權、領土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受到刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認為是犯罪?！焙唵蔚恼f，犯罪就嚴重危害社會的行為，比如盜竊、搶劫、殺人等就是一種犯罪行為，會受判刑、抓進監(jiān)獄的嚴重處罰。情節(jié)嚴重就會構成犯罪。如《預防未成年人犯罪法》規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責，放任未成年人有法律規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其嚴加管教。當然，預防未成年人犯罪，最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。提高鑒別能力。切莫虛榮攀比。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要路陌生人說話。作為21世紀的新人，我們不僅要學好文化科學知識，也要掌握好法律知識，提高法律素質，規(guī)范我們的一言一行，最后祝同學們在法律的保護下健康成長！第二篇：《預防未成年人犯罪法》法制宣傳講稿《預防未成年人犯罪法》法制宣傳講稿同學們：為了保護我們健康成長，我國制定了許多有關保護青省年成長的法律法規(guī)，你知道哪些？（隨機請聽講座學生回答）同學們有沒有聽說過《預防未成年人犯罪法》？（隨機請聽講座學生回答）今天，我要和大家講的就是《預防未成年人犯罪法》的有關知識，希望通過今天的講座，同學們能夠多掌握一些法律常識，對照一下自己在學習、生活中的行為，能夠利用法律法規(guī)為更好地保護自己。在這里，可能有的同學會不以為然，犯罪和我們小學生有什么關系？我又不會偷、支搶。2004年9月，3名少年因為缺錢，最終決定學校去“找”。在這幾種不良行為當中，同學們尤其要注意千萬不可有下列行為。為什么要特別提出這幾點呢？因為同學們經過老師父母多年的教育，都已經知道偷竊、賭博等行為是社會所不允許的，而對上述四條所說的行為，同學們認為這些都是不算什么大事，而且這些事情在同學們生活、學習中經常出現，這些看似不太嚴重的行為，因為同學們自身的防范意識不夠，往往就會演變成犯罪行為。如《預防未成年人犯罪法》規(guī)定：未成年人 的父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責，放任未成年人有法規(guī)定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡，責令其嚴加管教。當然，預防未成年人犯罪，最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。提高鑒別能力。切莫虛榮攀比。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要路陌生人說話。作為21世紀的新人，我們不僅要學好文化科學知識，也要掌握好法律知識，提高法律素質，規(guī)范我們的一言一行，最后祝同學們在法律的保護下健康成長！第三篇：《預防未成年人犯罪法》法制宣傳講稿《預防未成年人犯罪法》法制宣傳講稿同學們：為了保護我們健康成長，我國制定了許多有關保護青省年成長的法律法規(guī)，你知道哪些？（隨機請聽講座學生回答）同學們有沒有聽說過《預防未成年人犯罪法》？（隨機請聽講座學生回答）今天，我要和大家講的就是《預防未成年人犯罪法》的有關知識，希望通過今天的講座，同學們能夠多掌握一些法律常識，對照一下自己在學習、生活中的行為，能夠利用法律法規(guī)為更好地保護自己。在這里，可能有的同學會不以為然，犯罪和我們小學生有什么關系？我又不會偷、搶。2004年9月，3名少年因為缺錢，最終決定學校去“找”。他的人生經歷可能在失足青年中具有一定的代表性。由于有了平日里勢單力薄遭“追殺”的經歷，他便一步步走進拉幫結派以圖自保的泥潭。說到這兒，我想問大家一個問題，大家有沒有思考過，這些年齡比你們大不了多少，或者說是年齡與大家差不多大的孩子為什么會走上犯罪的道路呢？（可以隨機請學生回答）剛才說過，江某兄弟入室盜竊的案子，據我所知，在小學時，這兩兄弟就經常拿同學的鋼筆，有時沒有零花錢，就到學校小商店去偷偷拿吃的，被學校發(fā)現后，老師多次對其進行教育，并按校紀校規(guī)給予寫檢查，通報批評等處分。如：有的學生在上學的路上毀壞路邊的小樹，違反《森林法》，有的在家放羊牛將別人的莊稼損壞，有的將別人停放在路邊的汽車損壞，有的將街道、公園里的公共設施損壞等。但是，應當看到，一般違法行為同犯罪行為之間的共同點，都是對社會有危害性的行為，只是輕重不同而已；都是違法行為，只是受法律制裁的方式不同，嚴厲程序不同而已。在這幾種不良行為當中，同學們尤其要注意千萬不可有下列行為。為什么要特別提出這幾點呢？因為同學們經過老師父母多年的教育，都已經知道偷竊、賭博等行為是社會所不允許的，而對上述四條所說的行為，同學們認為這些都是不算什么大事，而且這些事情在同學們生活、學習中經常出現，這些看似不太嚴重的行為，因為同學們自身的防范意識不夠，往往就會演變成犯罪行為。某校有兩個學生和社會青年一起持刀搶劫人民幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。如剛剛年滿16歲的李小飛是北京某縣的一名中學生。第二天早晨李小飛打到王可輝，向他要錢。法院認為，李小飛以非法占有為目的，使用暴力脅迫手段，劫取私人錢財，已構成搶劫罪。為什么這樣說？可以舉幾個例子：2004年1月20日在銀川市某中學的王某某等四人在某網吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網，其余三人表示同意。他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會。預防未成年人犯罪全社會正在共同努力。營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所、營業(yè)性電子游戲場所，不設置明顯的未成年人禁止進入標志，或者允許未成年人進入的，情節(jié)嚴重的，由工商行政部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。自覺接受家庭和學校的教育管理。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前