【正文】 “天將降大任于斯人也，”孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡(jiǎn)單了。在這一點(diǎn)上，日本、美國(guó)員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。第一篇：《細(xì)節(jié)決定成敗》[范文模版]《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感拜讀完汪中求先生的著作《細(xì)節(jié)決定成敗》，我感觸頗深也受益匪淺?！边@是《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)在封面上引用海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話。我認(rèn)為，只要接受作者對(duì)于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā)，在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。而有的朋友以為做了大官才能做大事，或者只想做大事，最終肯定成不了大事，因有其職斯有其責(zé)，有其責(zé)斯有其憂。”不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)、做透，揭示了細(xì)中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大，寓偉大于平凡的真理。再高的山都是由細(xì)土堆積而成，再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。換句話說(shuō)，細(xì)節(jié)的積累就是生活、就是學(xué)習(xí)、就是工作、就是我們的每一天。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足恰恰出現(xiàn)在許多細(xì)節(jié)問(wèn)題上。2態(tài)度決定一切一切歸結(jié)為態(tài)度，你對(duì)事情付出了多少，你對(duì) 事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。5有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)雖然人生中總會(huì)有大大小小的挫折，但是我相信我能勇敢的堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有，每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的愿望，雖然不一定能實(shí)現(xiàn) 但是有夢(mèng)就很美，有夢(mèng)就有希望。堅(jiān)持到底，直至成功。13成績(jī)只說(shuō)一遍,問(wèn)題要講十遍在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題，有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題，直到把問(wèn)題解決為止。17生命不息, 學(xué)習(xí)不止 不同時(shí)期知識(shí)要求也不盡相同，需要我們不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更好地發(fā)揮自己的人生價(jià)值。如果一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己心情的控制和調(diào)節(jié)，也就學(xué)會(huì)了生活，懂得了生活。22永遠(yuǎn)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)人正處于一種社會(huì)化程度不斷加深的過(guò)程，人們?cè)谥饾u深入的社會(huì)交往中(包括家長(zhǎng) 學(xué)校的教育)，培養(yǎng)了自己的價(jià)值觀，并且逐漸用社會(huì)的倫理道德來(lái)約束自己的行為。自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。29任何的限制都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的世界上的事，總有好壞兩面，當(dāng)你只看到事物消極的一面時(shí)，你會(huì)自我設(shè)限，懷疑退縮，最終喪失機(jī)會(huì)，但當(dāng)你換個(gè)角度，用積極的心態(tài)來(lái)看事物，事情就會(huì)立刻轉(zhuǎn)向積極的那面。32昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩每件事，只有事先做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，到時(shí)才不至于手忙腳亂，才能把事情圓滿地做好做完善。第三篇：細(xì)節(jié)決定成敗細(xì)節(jié)決定成敗宜良職中鄧水成古往今來(lái)，不少人常常因細(xì)小的事而失敗，但也有的人因細(xì)小的事兒成功的。事先不得到允許不要看別人的書(shū)或者寫(xiě)的東西，寫(xiě)信的時(shí)候，也別離得太近......”這是美國(guó)總統(tǒng)喬治這就是成大事者注意細(xì)節(jié)，如果華盛頓不注意細(xì)節(jié)，他不會(huì)成為美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)，更不會(huì)把美國(guó)搞得繁榮昌盛?！敝哪就袄碚撜J(rèn)為，一只木桶的盛水的多少，取決于最短的那根木板。你的一言一行，一舉一動(dòng)都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。世上無(wú)小事，人間無(wú)細(xì)節(jié)。損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗。細(xì)節(jié)是成功的基石。”所以，如果想成功，做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗！中國(guó)道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。一個(gè)企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒(méi)有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實(shí)。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理，還是外部的市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)，細(xì)節(jié)問(wèn)題都可能關(guān)系到企業(yè)的前 途。所以走遍世界各個(gè)店，我們吃到的炸雞腿、薯?xiàng)l、漢堡包都是一個(gè)味。我曾經(jīng)聽(tīng)了這樣得一個(gè)故事，中國(guó)有個(gè)有名氣的建筑家，搞了一輩子的房屋設(shè)計(jì)，讓他最頭疼的就是“香山賓館”。二、細(xì)節(jié)來(lái)自于用心美國(guó)現(xiàn)任國(guó)務(wù)卿鮑爾其出身學(xué)歷儀表均極為平凡，但在國(guó)內(nèi)卻倍受美國(guó)民眾推崇，成就了一番顯赫事業(yè)，探究其源頭，與他本人注意細(xì)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也不無(wú)關(guān)系。他在擔(dān)任參謀首長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席時(shí)，期間數(shù)次鷹派想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都因?yàn)樗軌蛱岢鲈攲?shí)而精確的傷亡數(shù)字和代價(jià)而作罷。我們是通信服務(wù)公司，行業(yè)性質(zhì)決定了服務(wù)是企業(yè)的生命，而我們客戶部的工作，更是服務(wù)中服務(wù)。三、細(xì)節(jié)來(lái)自于創(chuàng)新著名管理學(xué)家德魯克認(rèn)為，現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)基本職能就是創(chuàng)新。最終才能在市場(chǎng)搏擊中增強(qiáng)我們企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，才能保障企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。團(tuán)隊(duì)就是格式化，就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。工作的改進(jìn)和創(chuàng)新正是源自我們對(duì)這些細(xì)節(jié)管理的深化，只有這樣，才能真正做到我們工作執(zhí)行過(guò)程的自我提高。小事不可小看，細(xì)節(jié)彰顯魅力。案例一：墨 水 風(fēng) 波清楚地記得，那是2006年初冬的一節(jié)作文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真地進(jìn)行作文草稿。我發(fā)現(xiàn)在我已在批改的作文本出現(xiàn)了一痕純藍(lán)墨水。我觀察發(fā)現(xiàn)：在講桌左前方（第一大組第二小組）的小文將頭埋得低低的，根據(jù)第一排左邊第三小組桌上的墨水和講桌上作文本上墨水的大致位置，墨水的來(lái)源應(yīng)該在小文位置隨近，看來(lái)她的嫌疑最大，不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想：小文平日里較為內(nèi)向，又特別任性，如果此時(shí)給她批評(píng)會(huì)刺傷她，也會(huì)使她變得更加內(nèi)向，也許還會(huì)影響課堂紀(jì)律呢。難道我的判斷錯(cuò)誤嗎？我來(lái)到教室里，同學(xué)們都去上體育課了，我翻開(kāi)小文的作文草稿本，只見(jiàn)本上有墨水不清的痕跡，顯然是鋼筆不下水的緣故，而且墨水也是純藍(lán)墨水，這更加堅(jiān)信了我的判斷。還是讓她自己承認(rèn)錯(cuò)誤，適時(shí)給予她表?yè)P(yáng)，讓她既認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不致于丟失面子。我接著說(shuō)：“老師衷心地希望你能原諒老師，因?yàn)槔蠋熷e(cuò)怪你了，為了表示歉意，老師送你回家去！向你爸爸媽媽解釋你中午晚回家的原因。那是去年的一節(jié)體育課后，幾位同學(xué)怒氣沖沖地拉著小李向我報(bào)告說(shuō)：“小李偷了小張的8元錢(qián)。這時(shí)，我深感事態(tài)的嚴(yán)重，而小李是個(gè)不好對(duì)付的“高手”：小李從上幼兒園開(kāi)始就跟 2 隨做生意的母親走向闖北，先后在樂(lè)山、眉山、成都和西昌就讀過(guò)寄宿制學(xué)校，都因?yàn)橛胁涣急憩F(xiàn)，曾愛(ài)到老師的批評(píng)、冷落和同學(xué)們的欺侮，這次是否又舊病復(fù)發(fā)了呢？作為老師，我有責(zé)任關(guān)愛(ài)他，更要讓他深受教育?！彪y道是我判斷錯(cuò)誤嗎？這時(shí)，有位叫小萬(wàn)的女生向我反映：早上和小李一同到校后，自己曾羨慕小李的兩盒棋，讓他能送一盒給自己，而小李說(shuō)這兩盒是送給小姜和小李的，自己已沒(méi)錢(qián)了。想到這里，我頓感責(zé)任的重大，真的會(huì)在夾縫里撿到那么多錢(qián)嗎？這次一定不能讓這孩子撒謊得逞，最好能讓孩子能自我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，自己說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)，達(dá)到自我教育的良好效果?！安贿^(guò)，老師對(duì)你又有些擔(dān)心，你知道老師擔(dān)心什么嗎？”“怕我退步”“對(duì)，是怕你退步，尤其在品德方面變壞”這時(shí)一位老師從我跟前經(jīng)過(guò)，我打住了話題，待老師離開(kāi)后接著進(jìn)行談話：“老師信任你，你會(huì)把今天體育課上，小張丟8元錢(qián)的事如實(shí)告訴老師?！薄袄蠋煾嬖V你吧！老師現(xiàn)在的心情很難過(guò)，為自己的教育沒(méi)能收到預(yù)想的效果而難過(guò)，我估算了一