烏塔讀后感_1-wenkub
2024-10-03 14 本頁面
【正文】 出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。使我深深地感受到烏塔的獨立，自主和勇氣?？刻炜康乜孔嫔?，不算是好漢?！稙跛纷x后感3最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨立生活的能力，克服依賴父母的思想，做一個自強自立的孩子！《烏塔》讀后感2今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔，講述的是一個14歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的事。這篇課文寫的是一個14歲的德國女孩烏塔，自己一個人獨自游歐洲的故事。我記得烏塔曾經(jīng)說過，光從電視上和書本上看到的總不完美。ldqu。amp?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個獨立的孩子了。記得有一次，我看到媽媽在洗衣服，累得媽媽流了很多汗，我心里十分難受，可是又幫不上什么忙，那怎么辦呢？只能在一邊干著急。第一篇：《烏塔》讀后感_1《烏塔》讀后感盧泓羽讀了《烏塔》這篇文，讓我覺得十分驚奇。那時，我就在心里想，我一定要獨立起來，不讓媽媽這么辛苦。媽媽經(jīng)常表揚我，說：amp。rdqu。爸爸媽媽，你們放心吧，我一定要做得更多，讓你們不再那么辛苦。我覺得非常有道理，只有自己親身經(jīng)歷，才能體會到快樂，所以，我更要向烏塔學(xué)習(xí)。為了掙旅費，每個周末烏塔都去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她每到一個地方就先查警局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打個電話或寄張名信片，還用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。”我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。這是一個00后的人所不能做到的。我認(rèn)為：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。唉，跟烏塔比起來，我可差了十萬八千里了呀。我雖然做不到像烏塔那樣，但我一定要學(xué)習(xí)她的那種自強、自立、自信的精神，做一個陽光的好學(xué)生。烏塔一個14歲的女孩，竟然能自己掙錢獨自去法國、瑞士等國家旅行，我覺得烏塔非常的獨立，我和她相比，一點也不獨立，反而依賴性很強。和烏塔相比，我差遠了。我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機會。這是怎樣的一種自豪。沒有。還要得到社會的支持和鼓勵。我是從這段話看出烏塔自主能力非常強的：在中國，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽 、爺爺奶奶都很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們自己一個人出遠門。如果我和烏塔比，就更不行了，我穿衣服還讓媽媽幫著穿，春游去這么近的地方，媽媽還千叮嚀萬囑咐，更不用說自己一個人去歐洲了。我把自己與烏塔做了比較，想：我都九歲了，雖然爸媽都在外地打工，但我卻沒離開爺爺奶奶一步。雖然我會自己穿衣服，自己疊被子，但我和烏塔比較還差很遠。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費和資料。我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因為商場太無聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。這還證明了他的勇敢。但是想來想去，還是因為我準(zhǔn)備的不夠周全。我很同意烏塔說的這樣一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子單獨出門呢？父母愛孩子，但要愛的更理性一點，如果孩子獨立性強的話是可以單獨出門的。烏塔趁著暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘?！稙跛纷x后感15讓我們展翅飛翔中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀！對比一下，你一定會嚇一跳的！中國的孩子九至二十四個月的時候，開始識字，而外國孩子卻已經(jīng)學(xué)會了自己扔尿布了……由此可見，中國人從小就被培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的機器，外國人培養(yǎng)的是動手能力，當(dāng)然也不會落下學(xué)習(xí)。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機器是一件更可怕的事情呢？想想吧，如果孩子們失去了生活的能力，那他們該怎么辦呢？家長們，讓我們學(xué)會自力更生，讓我們像烏塔，想雄鷹一樣展翅飛翔吧！第三篇：《烏塔》讀后感《烏塔》讀后感學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。烏塔為計劃這次旅游，整整花了3年的時間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號碼，還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。這時，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時間表？周末時又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美”。從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個
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