xx年下學期高二化學備課組工作計劃-wenkub
2024-10-03 13 本頁面
【正文】 蒿春明分子晶體與原子晶體黃思群戴征金屬晶體程期發(fā)范傳漢離子晶體談劍徐繼紅醇 酚李國兵黃思群第三篇：高二化學備課組工作計劃一、指導思想和目標嚴格遵守“五個嚴格”、蘇州市“三項規(guī)定”的精神，積極探索減負增效工作，高二化學備課組工作計劃。(4)將德育教育放在教學首位。(2)加強集體備課，共同發(fā)展。，更新教育教學理論，學習新的教學技能，學習新高考方案，努力提高教育教學質(zhì)量。，培養(yǎng)實踐能力。通過不同行政班學生的比較，激發(fā)求勝欲，養(yǎng)成主動學習的習慣。10．贊賞化學科學對個人生活和社會發(fā)展的貢獻，關注與化學有關的社會熱點問題，逐步形成可持續(xù)發(fā)展的思想。6．在化學學習中，學會運用觀察、實驗、查閱資料等多種手段獲取信息，并運用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進行加工。2．獲得有關化學實驗的基礎知識和基本技能，學習實驗研究的方法，能設計并完成一些化學實驗。《化學反應原理》通過“化學反應與能量”、“化學反應速率和化學平衡”、“溶液中的離子平衡”等主題，引導學生探索化學反應的規(guī)律；《有機化學基礎》通過“有機化合物的組成與結構”、“烴及其衍生物的性質(zhì)與應用”、“糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)”、“合成高分子化合物”等主題促進學生在掌握有機基礎知識、有機化學研究的基本方法、認識有機物在人類生活中重要作用等幾方面的發(fā)展。第一篇：XX年下學期高二化學備課組工作計劃XX年下學期高二化學備課組工作計劃一、教材分析為關注和尊重不同學生的發(fā)展需要，為他們提供適合自己發(fā)展的化學課程，本學期化學組將按照學生選擇課程的情況，對選修化學的學生開設化學反應原理和有機化學基礎2門選修課程，對沒有選修化學的學生進行10月份的學考備考復習。二、學情分析通過學生的自主選擇，現(xiàn)暫定5個化學選考班和10個化學學考班，經(jīng)過高一一年，大部分學生化學學習態(tài)度和學習的積極性都有所提高，但還有部分學生學習興趣缺缺、學習習慣懶散，一些選考化學的學生也表現(xiàn)出基礎一般，自主學習能力、接受能力、興趣不足，在省學業(yè)測試通過排名定等級的激烈競爭中，學生面臨著極大的挑戰(zhàn)。3．重視化學與其他學科之間的聯(lián)系，能綜合運用有關的知識、技能與方法分析和解決一些化學問題。7．能對自己的化學學習過程進行計劃、反思、評價和調(diào)控，提高自主學習化學的能力。四、提高質(zhì)量措施、維持學習興趣。，每份導學案能做到課前、課后都有批改，及時反饋問題，重視錯題的作用，充分利用好測試的激勵作用。提高課堂效率，上好每一堂課。五、備課組活動安排第二篇：第二學期高二化學備課組工作計劃（本站推薦）第二學期高二化學備課組工作計劃一、指導思想本學期高二化學備課組工作總體思路是：認真貫徹落實教導處對學科備課組工作的各項要求；強化化學教學研究，提高全組老師的教研水平和教學能力，大面積提升高二化學教學質(zhì)量，力求期末考出優(yōu)異成績。做好每周二下午的集體備課，將安排每周輪流上組內(nèi)公開課，并于集體備課時進行點評，同時研討下周所用活動單的研討工作。制定合理有效的評價體系，以期在正常教學中不斷鼓勵學生，將德育很好的來服務教學，做到每周表揚2名學生，每次考試表揚優(yōu)秀進步學生，將成功的喜悅與父母分享。在素質(zhì)教育和新課標教育理念的指導下，堅持“高效課堂”和“有效作業(yè)”，做到以學生行為為主體，以培養(yǎng)學生能力為主，努力提高四十五鐘教學質(zhì)量。每個教師對各專題單元的內(nèi)容的重點及
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