【正文】 收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料，這對我們來說也是一大收獲。在整個(gè)志愿服務(wù)過程中，我們利用下午放學(xué)后的時(shí)間，根據(jù)需要走訪的農(nóng)戶聚集地將除后勤工作人員外的所有分組，每組成員深入農(nóng)戶中，仔細(xì)詢問調(diào)研問題。并取得良好的效果，讓孩子們了解山外面的新穎的教學(xué)方式。來到顯母小學(xué)之后我們積極向校長趙老師了解顯母小學(xué)的學(xué)生人數(shù)、民族、成績，以及顯母小學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量。一、所參加活動概述：在為期十三天的暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)過程中，大方隊(duì)進(jìn)行了如下活動：開展義務(wù)支教。大方隊(duì)總體情況概述：貴州師范大學(xué)求是學(xué)院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)赴大方隊(duì)共有隊(duì)員及老師共23人，指導(dǎo)老師是來自教育歷政系的輔導(dǎo)員黃偉順老師，其余的22名隊(duì)員分別來自教育歷政系、美術(shù)系、體育系、理學(xué)系、文傳系。在這次的活動中，我們增長了見聞，得到了成長更領(lǐng)略到了作為一名志愿者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。涵蓋了學(xué)前教育、政治學(xué)與行政、體育教育、思想政治教育、地理科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、漢語言文學(xué)等七個(gè)專業(yè)。支教，它帶給我無數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂愁，帶給我許許多多無價(jià)的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到，什么是無私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來我都非常疲憊，但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?，而且更加有意義。通過隊(duì)內(nèi)會議商討和決定，有針對性的提出適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和方法。走訪調(diào)研。并于當(dāng)天晚上整理調(diào)研問卷，總結(jié)調(diào)研心得，為最終調(diào)研報(bào)告的形成收集信息。當(dāng)我采訪一些家長，問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí)，家長都說：“希望你們教多點(diǎn)知識給孩子們，讓他們像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。缺少父母監(jiān)督，又要從事繁重的家務(wù)的學(xué)生們在家的學(xué)習(xí)情況、生活情況是什么樣的，我們一直很關(guān)心這個(gè)問題，為此我們利用同學(xué)們放學(xué)回家這段時(shí)間。早就知道大方是古彝政權(quán)的中心，這里的古彝文化十分豐富，到處都有古彝建筑舊址。隨后我們又去到彝族古城幕俄格，參觀了古彝政權(quán)處理政務(wù)和接待來賓的辦公府邸貴州宣慰府，看到了在歷史上十分有名的“九扯九縱”宮殿。后勤工作。雖然住宿條件不是很好，沒有其他的必需品，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件，常常讓我們感動不已。但是，不管怎么樣，大家從開始飯做不太好，從不知道在哪里買菜，慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。在十幾天的支教調(diào)研生活里，雖然、條件不是很好，但是我們團(tuán)隊(duì)的二十三個(gè)人，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著想，照顧著他人。準(zhǔn)備文藝匯演也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，大家分工合作，尋找題材，每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力，同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。在文藝匯演過程中我們還應(yīng)竹園鄉(xiāng)政府的需要和要求，在匯演過程中穿插有關(guān)計(jì)生常識的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，對于以前從來沒有過互動經(jīng)驗(yàn)的我來說，我十分緊張。畢竟是小學(xué)生愛動，愛玩，注意力沒有集中。有些孩子們一出教室就更瘋了，四處跑，叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以傳授知識方面還存在許多問題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。課后與學(xué)生是朋友，只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。原本以為支教，當(dāng)老師是一件很容易的事情，可是進(jìn)過這次社會實(shí)踐，我深刻的體會出了當(dāng)一名老師的不易。自己很喜歡給孩子們上課，感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會覺得滿滿的。但是在這過程中，我學(xué)會了很多東西。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡，不同層次的人，也遇到了很多不同的想法和見解，同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識了我們的社會的—互助，信任，冷漠，不信任??每次調(diào)研回來我們都要開調(diào)研總結(jié)會議。意見分歧：隊(duì)伍中不可避免的出現(xiàn)意見不同的情況，我們則采用會上討論，私下聯(lián)系等方式，消除分歧，杜絕不和諧因素。第二：深深體會到，一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)體的力量是無限的。第三：機(jī)會永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。無論是在支教活動當(dāng)中，還是在活動結(jié)束后的資料編輯等，各取所長，使得任務(wù)得以按時(shí)完成。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候，必須學(xué)會正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是我一生的寶貴財(cái)富！現(xiàn)在回首，這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。今天 當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí)，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時(shí)間可以這樣度過，生活可以這樣生活。但是只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng)，那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。一分耕耘一分收獲。毛主席曾教導(dǎo)過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利。這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期，一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。也許只有跌倒了，才能走的更好；也許只有疼過了，才能更成熟。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責(zé)任。支教的第一天，我們所有隊(duì)員都充滿期待，在經(jīng)過孩子們的自我介紹環(huán)節(jié)，讓我們對每個(gè)孩子都有了初步的了解，我們了解到這所學(xué)校的學(xué)生大部分都是留守兒童，父母都外出打工，因此在學(xué)習(xí)上沒人對他們進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，這也導(dǎo)致了孩子們學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng)，我們雖然對這種現(xiàn)象沒有很好地解決辦法，但是我們?nèi)匀槐M力的想辦法通過各種形式的活動與談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們努力學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村。在這短短十天的時(shí)間里，我們能教給孩子們的知識真是杯水車薪，但是我們更多的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣，激發(fā)他們對知識和外面世界的渴望，引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識，從這一點(diǎn)來說，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都可以問心無愧的說，我們盡力了。一天下來的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實(shí)踐中做出最好的成績，這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個(gè)很好的機(jī)會。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,我深感榮幸。這段美好的又難忘的經(jīng)歷，將銘刻在我們每位隊(duì)員心中