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正文內(nèi)容

20xx暑期“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)-wenkub

2024-10-03 13 本頁面
 

【正文】 收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個課題和形成調(diào)研報告提供了可靠的原材料,這對我們來說也是一大收獲。在整個志愿服務過程中,我們利用下午放學后的時間,根據(jù)需要走訪的農(nóng)戶聚集地將除后勤工作人員外的所有分組,每組成員深入農(nóng)戶中,仔細詢問調(diào)研問題。并取得良好的效果,讓孩子們了解山外面的新穎的教學方式。來到顯母小學之后我們積極向校長趙老師了解顯母小學的學生人數(shù)、民族、成績,以及顯母小學的整體教學質(zhì)量。一、所參加活動概述:在為期十三天的暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務過程中,大方隊進行了如下活動:開展義務支教。大方隊總體情況概述:貴州師范大學求是學院2013年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務赴大方隊共有隊員及老師共23人,指導老師是來自教育歷政系的輔導員黃偉順老師,其余的22名隊員分別來自教育歷政系、美術系、體育系、理學系、文傳系。在這次的活動中,我們增長了見聞,得到了成長更領略到了作為一名志愿者的點點滴滴。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。涵蓋了學前教育、政治學與行政、體育教育、思想政治教育、地理科學、藝術設計、漢語言文學等七個專業(yè)。支教,它帶給我無數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。通過隊內(nèi)會議商討和決定,有針對性的提出適合當?shù)貙W生的教學計劃和方法。走訪調(diào)研。并于當天晚上整理調(diào)研問卷,總結(jié)調(diào)研心得,為最終調(diào)研報告的形成收集信息。當我采訪一些家長,問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時,家長都說:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學習,考上大學。缺少父母監(jiān)督,又要從事繁重的家務的學生們在家的學習情況、生活情況是什么樣的,我們一直很關心這個問題,為此我們利用同學們放學回家這段時間。早就知道大方是古彝政權的中心,這里的古彝文化十分豐富,到處都有古彝建筑舊址。隨后我們又去到彝族古城幕俄格,參觀了古彝政權處理政務和接待來賓的辦公府邸貴州宣慰府,看到了在歷史上十分有名的“九扯九縱”宮殿。后勤工作。雖然住宿條件不是很好,沒有其他的必需品,但是學校領導十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。但是,不管怎么樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪里買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團隊的二十三個人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。準備文藝匯演也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。在文藝匯演過程中我們還應竹園鄉(xiāng)政府的需要和要求,在匯演過程中穿插有關計生常識的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn),對于以前從來沒有過互動經(jīng)驗的我來說,我十分緊張。畢竟是小學生愛動,愛玩,注意力沒有集中。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個難啊。但是由于我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,所以傳授知識方面還存在許多問題,教學的方法和技巧還需要更大的提高。課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,可是進過這次社會實踐,我深刻的體會出了當一名老師的不易。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。但是在這過程中,我學會了很多東西。在調(diào)研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任??每次調(diào)研回來我們都要開調(diào)研總結(jié)會議。意見分歧:隊伍中不可避免的出現(xiàn)意見不同的情況,我們則采用會上討論,私下聯(lián)系等方式,消除分歧,杜絕不和諧因素。第二:深深體會到,一個人的力量是有限的,但一個團體的力量是無限的。第三:機會永遠只留給有準備的人。無論是在支教活動當中,還是在活動結(jié)束后的資料編輯等,各取所長,使得任務得以按時完成。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候,必須學會正確處理集體利益與個人利益之間的關系?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財富!現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無悔的選擇。今天 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。一分耕耘一分收獲。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。支教的第一天,我們所有隊員都充滿期待,在經(jīng)過孩子們的自我介紹環(huán)節(jié),讓我們對每個孩子都有了初步的了解,我們了解到這所學校的學生大部分都是留守兒童,父母都外出打工,因此在學習上沒人對他們進行監(jiān)督指導,這也導致了孩子們學習意識和學習氛圍不強,我們雖然對這種現(xiàn)象沒有很好地解決辦法,但是我們?nèi)匀槐M力的想辦法通過各種形式的活動與談話,激發(fā)他們的學習熱情,讓他們努力學習,走出農(nóng)村。在這短短十天的時間里,我們能教給孩子們的知識真是杯水車薪,但是我們更多的是培養(yǎng)他們的學習熱情和興趣,激發(fā)他們對知識和外面世界的渴望,引導他們對學習的正確認識,從這一點來說,我們團隊的每個人都可以問心無愧的說,我們盡力了。一天下來的課程,盡管會很累很乏味,但我都把這些藏起來,用最大的耐心和微笑來面對他們。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,這次的三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是個好的學習的平臺,更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我深感榮幸。這段美好的又難忘的經(jīng)歷,將銘刻在我們每位隊員心中
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