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正文內(nèi)容

暑期“三下鄉(xiāng)”活動個人總結(jié)-wenkub

2024-10-06 05 本頁面
 

【正文】 平安一生”活動中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅決做到安全駕駛,而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。比如,加油站方面,因為最初選擇加油站是我來負(fù)責(zé)的,當(dāng)時就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動,是否需要上級單位的批準(zhǔn)等等因素。其實這次活動于我個人而言有著更大的意義。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識,并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。半個月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月,我一直在用心,在爭取,在學(xué)習(xí)。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!住在鄉(xiāng)下的時候,隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。高高在上,難以接觸。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時,由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因為大家都沒有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。作為一名大學(xué)生,只要我做事踏實,做人誠誠懇懇,對分配給自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并完成,就會得到他人的肯定。主要有以下四個方面:。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回憶,回到了學(xué)校。這次“三下鄉(xiāng)”活動短暫而匆忙,十一個熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶持愛護(hù)和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號。這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然路途遙遠(yuǎn),天也一直下著大雨,使我們的活動沒有按預(yù)期的安排順利開展,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別充實。在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深體會到了“態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。事實上,這次“三下鄉(xiāng)”面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓(xùn)也不少。這些都是我自己選擇的,那么無論這個過程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅持,都要學(xué)會自己面對。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。他們會主動向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,在路上拍攝路邊照片。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。第二篇:暑期三下鄉(xiāng)個人活動總結(jié)精選范文:暑期三下鄉(xiāng)個人活動總結(jié)(共2篇)09年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認(rèn)識問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次??我們有太多的第一次,暑期實踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊與責(zé)任,更學(xué)會了堅持。在活動正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動時只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答,以及播放消防電影等活動以后,參與人群表示對消防知識有了進(jìn)一步的了解。其實說到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。我在整個活動中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場速記、寫采訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習(xí),我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。無論如何,活動已經(jīng)結(jié)束,但我們的生活還要繼續(xù)。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。所以,個人工作總結(jié)范文人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定。忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)力量。7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。7月2日,我們服務(wù)隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村一個古老而又神奇的村子。我們希望通過此次“愛心書屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,個人工作總結(jié)范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。葡萄種植是本地的支柱產(chǎn)業(yè),受到國家和政府的大力支持和幫助,政府出臺政策:本地葡萄種植每畝補(bǔ)貼600元到800元。身處其中有感覺成仙成道。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。早上九點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強(qiáng)忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會: l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。同學(xué)們一起努力做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。為了積極響應(yīng)我院開展署期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,我們 “承?!鄙鐣嵺`服務(wù)隊以“舞動青春,心系松柏,傳承希望”為實踐主題,積極開展了2012年大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。首先是通過幾次會議討論了“三下鄉(xiāng)”活動的主題、內(nèi)容、形式、具體時間、地點,共同商討具體的實施方案,以明確大家各自的分工。本次支教活動開設(shè)有脆把鞋子脫掉,赤腳上陣且對路邊的雜草進(jìn)行清除,并針對一些人們已經(jīng)習(xí)慣于亂丟垃圾的地方進(jìn)行了大規(guī)模的清理整治。農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的惡化,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村精神文明建設(shè),也不利于水源的保護(hù),并阻礙農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不利于可持續(xù)發(fā)展。三、安全知識傳播。通過這此演練,我們增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生的防震逃逸能力。在校園設(shè)立通俗易懂、圖文并茂的漫畫宣傳展板,印制并發(fā)放安全知識漫畫宣傳圖冊。7月20日,我們11
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