20xx月光啟蒙第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 3〕輕輕地讀出這種感受。 〔母親形象美是樸素的，純潔，神圣的?！ ∵M(jìn)行全班交流： Ａ：暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院?！ ?，在指導(dǎo)讀書感悟時(shí)，可結(jié)合插圖，引導(dǎo)學(xué)生感悟語言內(nèi)在意蘊(yùn)感情?！ ?．聯(lián)系上下文，理解作者用月光啟蒙作課題的深刻含義?！ ?．憑借課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會(huì)作者對(duì)母親終身難忘的感謝、思念和敬愛之情。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，上一課大家和老師一道伴著柔和的月光走進(jìn)了作者童年時(shí)的籬笆小院〔出示課文插圖〕，看著這溫馨的畫面，你會(huì)想些什么或是想說點(diǎn)什么 〔我們每個(gè)人的成長都浸透著母親無數(shù)的心血與汗水，蘊(yùn)含著母親無盡的牽掛與關(guān)愛〕 這一課，就讓我們走進(jìn)這個(gè)籬笆小院，與這對(duì)母子倆，一同分享他們的快樂！ 二、品讀課文，感悟真情： 師：作者成年以后，回憶起自己童年的夏夜，總是充滿深情地說：童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。這是孩子眼里最美的時(shí)辰?！场 。茫核锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。 4〕讀完后你覺得哪個(gè)詞顯得很特別，特別的亮眼〔芳香〕 5〕為什
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