20xx六年級語文索溪峪的“野”教學設(shè)計-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 水?。 4．引導(dǎo)學生用多種學習方法進行學習，培養(yǎng)他們主動學習的興趣。六年級語文?索溪峪的“野〞?教學設(shè)計 [教學目標] 1．認識賦、淑、撅、叟、滌5個生字?！ 教學重點] 1．體會索溪峪風光的自然的、沒有人工雕琢的美，并用朗讀的方法把自己的體會表達出來?！ 教學過程] 一、激趣導(dǎo)入 1．放多媒體課件，欣賞張家界風光圖片。〕 二、自學課文，提出自學要求〔課件出示自學要求〕 1．自由讀文，注意生字的讀音，把課文讀正確，讀通順?！ ≠x予淑女撅著老叟蕩滌 膽顫倩影崛起巍巍 千峰萬仞綿亙蜿蜒旁逸斜出窈窕淑女 2．對不理解的詞語質(zhì)疑解疑?！ ?〕把你覺得寫得好的地方多讀一讀，體會這樣寫好在哪里?！ 、學習山野一段。作者還運用了比喻、擬人、排比等修辭方法。 2．匯報?！ ∥镆埃汉镒硬慌氯耍腋覒蚺?，戲弄后還很開心。如果你到了那兒，你會怎樣 小結(jié)：索溪峪的山水很美，人和猴子更是野性十足，這里的一切都被大自然凈化了，詩化了?！ 惨安粌H指環(huán)境是天然的、不加雕琢、不加修飾的純樸的美，也是說人到
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