人教版七年下51相交線第1課時(shí)教案-wenkub
2022-12-10 09:01:00 本頁(yè)面
【正文】 觀察剪刀剪布的過(guò)程，引入兩條相交直線所成的角 . 學(xué)生觀察、思考、回 答問(wèn)題 教師出示一塊布和一把剪刀，表演剪布過(guò)程，提出問(wèn)題：剪布時(shí)，用力握緊把手，兩個(gè)把手之間的的角發(fā)生了什么變化？剪刀張開(kāi)的口又怎么變化？ 教師點(diǎn)評(píng)：如果把剪刀的構(gòu)造看作是兩條相交的 直線，以 上就關(guān)系到兩條直線相交所成的角的問(wèn)題， 二．認(rèn)識(shí)鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角，探索對(duì)頂角性質(zhì) 1．學(xué)生畫(huà)直線 AB、 CD相交于點(diǎn) O，并說(shuō)出圖中 4個(gè)角，兩兩相配共能組成幾對(duì)角？根據(jù) 不同的位置怎么將它們分類？ 學(xué)生思考并在小組內(nèi)交流，全班交流 . 當(dāng)學(xué)生直觀地感知角有“相鄰”、“對(duì)頂”關(guān)系時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生用幾何語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)
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