20xx小學(xué)五年級語文教案——再見了，親人教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 似?！ 〗虒W(xué)過程： 〔一〕揭示課題導(dǎo)入 齊讀課題，說說課文中誰稱誰為親人? 板書：大娘小金花大嫂 為什么稱他們?yōu)橛H人呢？帶著問題聽老師范讀課文，讀后讓學(xué)生說說初步感知的情況。能正確讀寫以下詞語：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭?！ ?．通過讀課文，初步感悟文章所要表達的情感，能說出朝鮮人民為志愿軍做了哪些事，志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?！ 捕硻z查預(yù)習(xí) 1．介紹有關(guān)抗美援朝的資料 2．讀本課的生字詞：封鎖、暫時、打糕、情誼、混進、爭吵、大嫂、阻擊戰(zhàn)、搗米謠、偵察員、雪中送炭?！ ∝模褐赣H人或敬愛的人死亡
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