20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——積累運(yùn)用二-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 意，可以查字典理解詞義。六年級(jí)語(yǔ)文教案——積累運(yùn)用二 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) １、讀讀背背，積累詞語(yǔ)。不必要求講解詞語(yǔ)的意思?！ 。?、小組學(xué)習(xí) ?、爬钏墓馐窃鯓訌囊粔K奇怪的大石頭發(fā)現(xiàn)第四紀(jì)冰川的活動(dòng)的你從中受到什么啟發(fā) ?、仆瑢W(xué)之間交流收集到的有關(guān)李四光的資料。從這個(gè)故事中我們懂得要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，生活中的現(xiàn)象要多問(wèn)一個(gè)為什么，并且要好好學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、注重實(shí)踐、勤于思考，找出答案，也許真理便在其中。早年參加同盟會(huì)，參加辛亥革命。曾從事蜻蜓科化石和中國(guó)第四紀(jì)冰川的研究?！ 〉诙n時(shí) 口語(yǔ)交際假設(shè)我會(huì)克隆，我要...... 教學(xué)目標(biāo) ?。薄⑴囵B(yǎng)學(xué)生收集有關(guān)資料的能力，激發(fā)學(xué)生關(guān)注科技開(kāi)展的興趣?！ 。?、教師補(bǔ)充介紹克隆技術(shù)成果?！ ∷摹⒄归_(kāi)想象，暢談理想 ?。薄W(xué)生交流。教師針對(duì)每個(gè)學(xué)生交際過(guò)程中出現(xiàn)的語(yǔ)病和不良的交際習(xí)慣，要給予及時(shí)糾正，對(duì)交際中遇到困難的同學(xué)，要給予點(diǎn)撥和誘導(dǎo)?！ 。?、交際過(guò)程中，表達(dá)流暢，講普通話。 習(xí)作重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。 ?、瀑|(zhì)疑。 ?。?、注意問(wèn)題 ?、潘械南胂蠖家杂幸嬗谌祟悶榍疤幔瑖?yán)禁胡思亂想。黃的我取名杰克，黑的我取名莉莉?！场 ∥揖牡匚桂B(yǎng)著它們，嘴里往往念念有詞，手里的飼料成了我玩弄它們的工具。它是被鄰居的貓咬死的?！灿星橛幸狻！乘貏e聽(tīng)我的話。它便引吭高歌。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，飛快地追趕，雖然從狗嘴里奪回了杰克，而它卻已氣息奄奄了?！硧寢寭嵛课遥汉⒆樱灰@樣。 【評(píng)析】小作者將想克隆什么，為什么要克隆它寫得十分清楚。一看見(jiàn)這種場(chǎng)面，我就怦然心動(dòng)。把眼睛做近視了，把腰做歪了，把背做駝了，何況我這個(gè)差生呢〔語(yǔ)言優(yōu)美，突出
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