【正文】 ，寫出了雞的人性。〔開篇點題，中心明確突出〕　　前年，我用爸爸媽媽給的零花錢，買了一對小雞。評選標準：　?。薄⒂嘘P(guān)克隆的想象奇妙，有益于人類。著有?地球外表行跡變遷的主因?、?中國北部之蜓科?、?中國地質(zhì)學?、?冰期之廬山?、?地質(zhì)力學概論?、?地震地質(zhì)?及文集?天文、地質(zhì)、古生物?等。　　二、閱讀短文?奇怪的大石頭?　?。薄⒊踝x短文，了解短文的大意?！　。病⑿〗M學習　?、爬钏墓馐窃鯓訌囊粔K奇怪的大石頭發(fā)現(xiàn)第四紀冰川的活動的你從中受到什么啟發(fā)　?、仆瑢W之間交流收集到的有關(guān)李四光的資料?！　〉诙n時　　口語交際假設(shè)我會克隆，我要......　　教學目標　　１、培養(yǎng)學生收集有關(guān)資料的能力，激發(fā)學生關(guān)注科技開展的興趣?！　。?、交際過程中，表達流暢，講普通話。黃的我取名杰克，黑的我取名莉莉?！乘貏e聽我的話?！　　驹u析】小作者將想克隆什么，為什么要克隆它寫得十分清楚。既表現(xiàn)了當代兒童美好的心愿，又批判了現(xiàn)代教育的不合理現(xiàn)象。內(nèi)容悲傷之中有趣味，真是范文?。　　∥乙寺∥易约骸　】磩赢嬈?西游記?，只見孫猴子撥一根毫毛，在嘴上輕輕地一吹，于是就變出了一群孫猴子。它就一下子飛上我的肩膀，將臉貼在我臉上。軟軟的絨毛，清亮的眼睛，叫起來尖脆悅耳，跑起來活蹦歡跳，誰見了都想摸一摸，親一親。　　第三課時　　習作指導?假設(shè)我會克隆?　　習作要求把關(guān)于克隆的想象寫下來?！　〗虒W過程　?。?、導入新課　　同學們，我們已步入了嶄新的二十一世紀，科學技術(shù)迅猛開展，人類創(chuàng)造了一個又一個令人震驚的科學奇跡。在學習了地質(zhì)學后又專門考察了那塊大石頭，弄明白了它是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這兒來的?！　、琴|(zhì)疑　　⑷背誦詞語