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正文內(nèi)容

四語(yǔ)上冊(cè)根據(jù)課文內(nèi)容填空(全部答案)-wenkub

2024-10-01 06 本頁(yè)面
 

【正文】 白了要正確地看待自己;學(xué)了《說(shuō)勤奮》后,知道了勤奮是通往理想境界的橋梁;讀了〈誠(chéng)實(shí)與信任〉一文后,懂得了誠(chéng)信和信任比金錢更重要;看了《九色鹿》后,更是牢記了做人要有誠(chéng)信、守信用。整首詩(shī)表達(dá)了作者不愿與當(dāng)權(quán)者同流合污的高貴品格。第三行詩(shī)的意思是旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶?!督返淖髡呤翘拼?shī)人柳宗元,他們都是“唐宋八大家”之一。有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮景象:春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。人們漫步在松花江邊,觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù),便會(huì)情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!引號(hào)中的這句詩(shī)出自岑參寫(xiě)的《白雪歌送武判官歸京》,用在這里表達(dá)了人們對(duì)霧凇那千姿百態(tài)、奇特壯美景象的贊美之情?!边@句話告訴我們霧凇形成條件是:空氣中有過(guò)于飽和的水汽以及遇冷凝結(jié)。看著這可愛(ài)的小家伙,我不由自主地發(fā)了一聲呼喚“:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”這一聲呼喚改為陳述句是 信賴能創(chuàng)造出美好的境界?!坝幸惶欤曳笇?xiě)作時(shí),它居然落到我的肩上。后來(lái)它完全放心了,索性用那小紅嘴“嗒嗒”啄著我正在寫(xiě)字的筆尖。1《珍珠鳥(niǎo)》課文描繪了珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)及在我的愛(ài)心呵護(hù)下,由害怕到親近人的過(guò)程,揭示了信賴就能創(chuàng)造出美好的境界的道理。司馬光手中的鮮花指的是史學(xué)巨著《資治通鑒》,童第周手中的鮮花指的是完成高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。寓言故事:《狐假虎威》、《拔苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》1《說(shuō)勤奮》課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例,告訴我們:勤奮是通往理想境界的橋梁?!?《開(kāi)天辟地》臨死的時(shí)候,它的身軀化成了萬(wàn)物:口中呼出的氣變成了風(fēng)和雨,發(fā)出的聲音變成了轟隆的雷霆,左眼變成了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),右眼變成了皎潔明媚的月亮,隆起的肌肉變成了三山五岳,流淌的血液變成了奔騰的江河,筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道,皮膚變成了萬(wàn)頃良田,就連流出的汗水也變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露甘霖。1《桂花雨》母親說(shuō):“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。《田園詩(shī)情》荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。在陽(yáng)光的映照下,那珠串忽聚忽散、忽斷忽續(xù)、忽急忽緩仿佛有一只神奇的手把他們拎到了水面上來(lái)?!痘㈤T(mén)銷煙》震驚中外的虎門(mén)銷煙開(kāi)始于1839年6月3日,這一偉大壯舉沉重地打擊了外國(guó)侵略者囂張氣焰?!坝行娜恕蔽闹兄感毂?。鮮花與彩燈輝映,天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰了。每當(dāng)節(jié)日到來(lái),天安門(mén)廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。到今年國(guó)慶節(jié),新中國(guó)已經(jīng)成立了66周年了。走在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀;撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)向我們微笑?!耙拱l(fā)”指連夜出發(fā)。唐代詩(shī)人李白在《峨嵋山月歌》中這樣寫(xiě)到:峨夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州?!昂汀敝负椭C、協(xié)調(diào)。詩(shī)句中的“此事”指的是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;“嬋娟”在詞中指美好的月色?!肮P尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語(yǔ)盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗”其中,“春蠶”比喻 教師,“理想的絲線”比喻 教學(xué)成果,“甘露”比喻 教師的心血?!兜溉碎L(zhǎng)久》“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這些詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)生活的積極態(tài)度。“鏡”指銅鏡,比喻洞庭湖水面。抒發(fā)了作者思念故鄉(xiāng)和友人的感情?!跋隆敝疙樍鞫??!短彀查T(mén)廣場(chǎng)》天安門(mén)是新中國(guó)的象征。清晨,東方露出了淡淡的曙光,天安門(mén)城樓在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。《徐悲鴻學(xué)畫(huà)》從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力?!坝醒鄄蛔R(shí)泰山”的意思是長(zhǎng)著眼睛辨不出泰山,比喻淺陋無(wú)知。它向全世界表明,中國(guó)人民是不可欺辱的!(虎門(mén)銷煙的意義)《泉城》這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開(kāi);有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的有的聲音洪大,聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼;有的聲音底細(xì),聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟?!毒耪瘻稀访慨?dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒影在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩斑斕的圖畫(huà),難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。荷蘭的田園風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà),牛犢跑前跑后,活像頑皮的孩子;老牛儀態(tài)端莊,好似牛群的家長(zhǎng)。”這句話是說(shuō)外地的桂花再香,生活再舒適,也比不上家鄉(xiāng)的桂花香,比不上家鄉(xiāng)的生活舒適,表達(dá)母親對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念。就這樣,盤(pán)古以他的神力和身軀,開(kāi)辟了天地,化生出世間萬(wàn)物。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1《李時(shí)珍夜宿古寺》課文記敘了我國(guó)明代偉大醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍為修好《本草綱目》住破廟,吃干糧,以及在月下認(rèn)真記載尋訪所得的事跡,表現(xiàn)了李時(shí)珍不怕吃苦、甘于付出的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)?!懊篮玫木辰纭敝傅氖窍嗷バ湃?,友好共處的境界。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。我手中的筆不覺(jué)停了,生怕驚跑它。《九色鹿》一文是一則民間故事,告訴我們做人要守信用的道理。漸漸地,燈光、樹(shù)影模糊了,這蒸騰 的霧氣,慢慢地,輕輕地,“一層一層地給松針、柳枝鍍上了白銀,最初像銀線,逐漸變成銀條,最后十里長(zhǎng)提上全部是銀松雪柳了。其中的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”在這里指的就是霧凇。歌頌勞動(dòng)人民幸福美好的生活:勤勞門(mén)第春光好,和睦人家幸福多?!对铡分小霸铡敝傅氖寝r(nóng)歷正月初一,這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人在元日這天看到的有趣風(fēng)俗,如放爆竹、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)?!督分袑?xiě)雪景的詩(shī)句是:千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!督访枥L的畫(huà)面:高山、道路被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,沒(méi)有飛鳥(niǎo),沒(méi)有行人,死一般的寂靜。第二篇:二年級(jí)根據(jù)課文內(nèi)容填空.按課文內(nèi)容填空我的家鄉(xiāng)在美麗的江南水鄉(xiāng)。天安門(mén)前,一輛(l i224。,家里的貓喵喵叫。你看看,可是個(gè)粗心的小畫(huà)家。秋天到,秋天到,秋天果子長(zhǎng)得好?!瓐?chǎng)上仿佛又響起了《 _我和你_》的歌聲:來(lái)吧,_朋友_,_伸出你的手_,_我和你_,_心連心,永遠(yuǎn)一家人……帶著無(wú)盡的留戀與不舍,高達(dá)_8米_的圣火漸漸熄滅。這首詩(shī)的意思是說(shuō):秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像鋪了一層白霜。挖一籃野菜,撐圓了小豬的肚皮。在我上學(xué)的時(shí)候,就讓它替我給您唱歌。1你看,你看,滿樹(shù)盛開(kāi)的小花,那是我們的笑臉,感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。,寒流降臨,北風(fēng)呼呼地吹,大雪紛紛地下,蟒蛇、青蛙、刺猬等動(dòng)物都冬眠了。我想去江南,在春雨中看杏花。歌聲會(huì)把您帶回(童年,想起往日(難忘的歡樂(lè)。1經(jīng)過(guò)勤學(xué)(苦練,梅蘭芳(終于成為(世界聞名的京劇大師。從此,大禹的名字代代相傳。它的_腿長(zhǎng)_,__脖子長(zhǎng)_,_嘴巴也長(zhǎng)_。2太陽(yáng)已經(jīng)(西斜,收起了(刺眼的(光芒。2春雨(驚春清(谷天,(夏滿芒夏暑(相連。2(閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的(語(yǔ)言并不都是(好話。別的花兒怕(冬天,只有(蠟梅開(kāi)得旺。,有的像花兒那樣美美地開(kāi)著。朵朵白,粒粒白。的是梨,的是棗。人們不分膚色,不分年齡,!卓越、友誼和尊重的奧運(yùn)精神,感染著。這首詩(shī)的意思是說(shuō):夜晚,明亮的,像是鋪了白霜。挖一籃,撐圓了。婆婆,婆婆,這是蟈蟈。踮起,走進(jìn)我們把紫丁栽窗前。蠶(歌聲會(huì)(把您帶回((之行,始于(梅蘭芳學(xué)藝的((來(lái)。)的。他()緊盯空中飛翔的鴿子,())起)之()。日子一廠,他的雙眼漸漸()的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是()紅寶石,()的,怪不得人們 就叫它丹頂鶴。),()一個(gè)連一個(gè),)片片像云朵,)一籮又一籮,唱()水鄉(xiāng)沒(méi)有了,沒(méi)有了,天空像(的太陽(yáng)和一片(1太陽(yáng)已經(jīng)((顯得十分(1松竹梅(1人來(lái)(鳥(niǎo)()聲。()。()春風(fēng)一家。)霜降,冬雪雪冬()。()當(dāng)棉襖,風(fēng))開(kāi)得旺。登鸛雀樓 青松 72默寫(xiě)兩首課外古詩(shī) 8第三篇:小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)根據(jù)課文內(nèi)容填空一、日積月累(23分)天連水尾水連天;綠水本無(wú)憂 因風(fēng)皺面 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山丁丁冬冬泉三月桃花,四月薔薇,八月,十一月四、按原文填空那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸,橫貫江面。滾動(dòng)在葉面上,爬山虎的腳著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,住墻。《過(guò)故人莊》沒(méi)有大膽的就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(郭沫若)古詩(shī)理解(19分)《游山西村》的作者是朝詩(shī)人。這首詩(shī)的作者是宋朝詩(shī)人。這正是《后漢書(shū)》小亮不知道珍惜時(shí)間,作為他的朋友,你可以用“ ”(陶淵明)這句話來(lái)勸他?!保▌洌┑?,現(xiàn)在了,把爬山虎的嫩莖一把,使它在墻上。我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)他的老朋友。蔥郁的,掩映著黃的綠的琉璃瓦和朱紅的。20世紀(jì)的成就,真可以用“,”來(lái)形容。他創(chuàng)作了著名的《》?!犊_納》選自《》,這本書(shū)是一部日記體兒童小說(shuō),原名《》。2.理解句子:(1)談起往事,我深深感謝老師在我那幼小是心田里,播下了文學(xué)的種子。第一個(gè)“樹(shù)”的意思是(種植),第二個(gè)“樹(shù)”的意思是(培養(yǎng)),這句話的意思是:培植樹(shù)木需要十年,而培養(yǎng)人才則需要百年。(2)每個(gè)人(既要)講究“公德”,(也要)講究“私德”,要“建筑人格長(zhǎng)城 ”?!八降隆敝福▊€(gè)人的品德修養(yǎng))?!皩る[者不遇”意思是(前往山中尋訪隱居山林的人而
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