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正文內(nèi)容

高中三年的總結(jié)與經(jīng)歷-wenkub

2024-10-01 05 本頁面
 

【正文】 第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識在哪一頁。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)€自在實在呢。就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強調(diào)說:上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。 第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。中學(xué)學(xué)子的自信,這是times。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。 老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。 高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。 我能行、我要拼搏、我一定超過他,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個開始。quot。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵??匆娪腥说?,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。 作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。 在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)quot。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后奔向下一個起點。 自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗,分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。對老師要施以纏字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。中學(xué)的實力源泉。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己。說了這么多,我只是一個意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧。 第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。它是在這一頁的哪個位置。我還記得就因為喜歡默背這個習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學(xué)習(xí)埃你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎。3遇到難題時更不要緊張,你要有相當?shù)淖孕?,你就想,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應(yīng)收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。通過我和之前歷屆學(xué)長們的教訓(xùn),大家可一定要重視埃 我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗和方法也就這些吧,對同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好就采納埃 我還想說一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學(xué)后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好。 一、前言 這篇經(jīng)驗總結(jié)的問世,首先必須拜謝我們的敦哥徐建敦老師,他起碼有八成的功勞。倒不是說我考上華附就上了天,在華附讀書的人也是兩只手兩條腿,不會飛,會飛的是折翼的天使。 第三,你們真的要感謝敦哥。(笑) 二、高中成功經(jīng)驗 進入正題。有膽的就跟我賭,但我必須說,我絕對贏。第二,有人生目標,才有好好過日子的最終目的。 那么要怎么做呢?,F(xiàn)在的家長最大的問題就在于太過現(xiàn)實,以至于看不清自己孩子身上潛藏的巨大能量。勤能補拙是良訓(xùn),這是真理,但我們不能認死理。畢竟人是不可能只喜歡一個領(lǐng)域而對其他事物毫無興趣的。清晰的求學(xué)生涯規(guī)劃能夠讓我們的目標更明確,并擁有一份安定感和適量緊迫感,更好地投入學(xué)習(xí)。為什么要想得這么長遠。這使我有無窮的動力堅持學(xué)習(xí),讓我的日子過得很充實。二,做好
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