讀如何成為一名優(yōu)秀教師有感-wenkub
2024-10-01 03 本頁面
【正文】 。只有良好的師德修養(yǎng)，學(xué)生才能親其師，信其道，進(jìn)而樂其道，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教師這一神圣而崇高的職業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值，最終也能得到學(xué)生的尊重。那就是四個(gè)方面形成的文化品格。 從這本說中，我知道了要想成為一名優(yōu)秀教師，我要做到以下幾點(diǎn)： 我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要有淵博的知識(shí)，更重要的是要有高尚的人格，能用自己的人格魅力去感染和鼓勵(lì)學(xué)生。一個(gè)教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。用心的前提是什么。 書中說教師的巨大力量在于做出榜樣，教師應(yīng)該以自己的人格魅力感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，在教師的高尚人格的影響下，學(xué)生為其崇高的品德所折服，為其卓越的才能所傾倒，為其廣博的知識(shí)所陶醉，心甘情愿地接受老師的教育。 先說德。那么，教師的德包括哪些具體內(nèi)容呢。其次，要對(duì)教育事業(yè)有深刻的理解。第三，要作風(fēng)正派，待人以誠為貴，交往數(shù)信為最。有德尚需有才。說和寫是教師的絕活、硬功。衡量教師合格與否，學(xué)問很要緊。教師學(xué)識(shí)
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