第篇：我怎樣教語(yǔ)文讀后感我怎樣教語(yǔ)文讀后感-wenkub
2024-10-01 02 本頁(yè)面
【正文】 于老師舉了一個(gè)例子：一個(gè)叫楊鳴的男生剛轉(zhuǎn)到于老師班時(shí)，語(yǔ)文水平很差，一個(gè)長(zhǎng)句子他要分三次才能讀完。 語(yǔ)文的本質(zhì)，說(shuō)到底無(wú)非是讀和寫。下面是小編精心整理的《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。第1篇：《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感《我怎樣教語(yǔ)文》讀后感 認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢。 鑒于女兒語(yǔ)文成績(jī)不盡如人意，暑假期間，我特意去書店挑了一本書————于永正老師的《我怎樣教語(yǔ)文》。讀既包括默默地閱
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