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正文內(nèi)容

第一篇:教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓整改措施-wenkub

2024-10-01 02 本頁面
 

【正文】 點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。 (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。缺乏艱苦奮斗的精神。政治敏銳性不高,政治鑒別力不強(qiáng),敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來認(rèn)真對(duì)待。缺乏全心全意服務(wù)的工作態(tài)度。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透徹,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)上級(jí)精神的理解不深刻、不全面。多和品質(zhì)好、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的老師在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處, 對(duì)照找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。 是定期開展自我批評(píng)。 深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),透過現(xiàn)象看本質(zhì),總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。 進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。待人接物方法不對(duì),不注重細(xì)節(jié)、小節(jié), 不會(huì)說話,特別是普通話。 創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 表現(xiàn)在。對(duì)待業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于表面的任務(wù),在工作中應(yīng)用不到位,不善于思考,動(dòng)腦。我學(xué)習(xí)了許多的法律法規(guī)。對(duì)照《教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,我覺得自己的工作中還存在以下的問題。在日常工作中常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。在工作中不善于與實(shí)際工作相結(jié)合,有教條主義的傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過。 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì)和自我管理能力,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己。 總之,我將抓住這次整改活動(dòng)的機(jī)遇,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進(jìn)步。 (二)工作態(tài)度不夠認(rèn)真。 (三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情緒。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,導(dǎo)致大錯(cuò)誤沒有犯,小失誤沒有斷。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)本職崗位工作的學(xué)習(xí),樹立創(chuàng)新的精神,立足現(xiàn)有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業(yè)的的理念。 《xx市名牌教師和骨干教師評(píng)選管理辦法》,扎實(shí)開展教學(xué)技能提高培訓(xùn),著力打造名牌、骨干教師隊(duì)伍; ,開展經(jīng)常性的師德師風(fēng)整肅活動(dòng),有效規(guī)范教師從教行為,樹立良好的師表形象; 四、進(jìn)一步加強(qiáng)高中教育,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量 ,寒假完成搬遷,下學(xué)期在新校區(qū)開學(xué),實(shí)現(xiàn)高中教育城市化目標(biāo)。 六、進(jìn)一步深化治理,強(qiáng)力鞏固行風(fēng)建設(shè)成果 ,分層簽定《糾正行業(yè)不正之風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
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