第一篇：教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓整改措施(更新版)
【正文】 費(fèi)、亂訂教輔資料，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程為主要內(nèi)容，突出“三大主題”（加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)依法治教進(jìn)程），深刻剖析檢查，扎實(shí)整改完善，著力解決干部隊(duì)伍和教育教學(xué)管理中存在的突出問題，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。 三、今后的努力方向 我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。 二、存在問題的根源 （一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。表現(xiàn)在。 經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。 三、整改的目標(biāo) 牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。對自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。 表現(xiàn)在。 一、存在的問題 業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。從紀(jì)律上來看，對自身要求還不夠嚴(yán)格，存在著多一事不如少一事的錯(cuò)誤想法教學(xué)方法不夠活。性子急，有時(shí)候說話不仔細(xì)考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。 第二篇：干部作風(fēng)整頓個(gè)人整改承諾書 干部作風(fēng)整頓個(gè)人整改承諾書 xx縣農(nóng)牧局xxxx 在開展作風(fēng)紀(jì)律整頓的活動(dòng)中，通過動(dòng)員教育和近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己的思想認(rèn)識得到了很大的提高，對照教育整頓的精神，從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作幾個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真反思，查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在不足，現(xiàn)將存在問題和整改情況作以下分析，并作出承諾： 一、存在的問題 （一）政治思想意識不夠強(qiáng)。接到任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，對有關(guān)的政策法規(guī)琢磨的少，工作方法簡 單，致使工作效果不佳。對單位任務(wù)多、責(zé)任重、壓力大、時(shí)間短的難處認(rèn)識不深，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理；未能全面準(zhǔn)確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動(dòng)去了解，上頭怎么說就怎么做，缺乏創(chuàng)新思想。 （三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實(shí)，始終嚴(yán)格要求，牢固樹立全心全意為站為大家服務(wù)的思想。 “規(guī)范教育收費(fèi)示XX縣區(qū)”為契機(jī)，鞏固和深化治理教育亂收費(fèi)成果，繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制、落實(shí)亂收費(fèi)責(zé)任追究制，努力維護(hù)良好的收費(fèi)秩序。以服務(wù)對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，人口計(jì)生工作面臨的新情況、新問題將越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績不夠明
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