20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——詹天佑-wenkub
2024-09-30 18 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)當(dāng)詹天佑，當(dāng)小工程師。 前兩次上這課，雖然花了九牛二虎之力，但效果不見(jiàn)得好。我也聽(tīng)過(guò)別的老師上這篇課文，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生并沒(méi)有弄懂課文中的難點(diǎn)。 于是，在上 ?詹天佑 ?第二課時(shí)前，我讓兩個(gè)學(xué)生抬來(lái)了一盆沙子倒在小黑板上，又讓他們把沙子壘成山，拍緊。我抓住學(xué)生的好奇心，指著沙山說(shuō)：這座 lsquo。讀完，大家爭(zhēng)著當(dāng)小工程師。 lsquo。這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿，兩頭也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。我指著陡坡問(wèn)：詹天佑為什么要設(shè)計(jì) lsquo。字形路減小了坡度。字形線路也是同樣道理。誰(shuí)來(lái)當(dāng)火車(chē)司機(jī)，開(kāi)火車(chē)我問(wèn)。過(guò)了青龍橋，列車(chē)向東北前進(jìn)，過(guò)了 lsquo。火車(chē)司機(jī)邊演示邊講解。一盆沙子，幾支鉛筆 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案 —— ?詹天佑
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