20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——《詹天佑》-全文預(yù)覽
【正文】 為了減小汽車上山坡度，騎自行車上山走 lsquo。字形 線路，這不是走 3 彎路了嗎大家搶著答：坡太陡，火車根本上不去， lsquo。我配合講解，學(xué)生很快就弄懂了：兩頭向中間開(kāi)鑿就形成兩個(gè)工作面，一口直井分別向兩頭開(kāi)鑿，也形成兩個(gè)工作面，兩口直井形成四個(gè)工作面，幾個(gè)工作面同時(shí)施工，工期就大大縮短了，這充分反映了詹天佑高超的才能和技術(shù)。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng) 。 lsquo。我問(wèn)：這樣開(kāi)鑿隧道會(huì)遇到什么困難學(xué)生答：如果測(cè)量不準(zhǔn)，計(jì)算不精確，兩頭的隧道就會(huì)錯(cuò)開(kāi)了。就是居庸關(guān)，一會(huì)兒要變成八達(dá) 2 嶺，最后要變成青龍橋附近的陡坡。為學(xué)生制造了一個(gè)懸念。由于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，即使看掛圖，也因是平面圖而難以理解。 1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案 —— ?詹天佑 ? ?詹天佑 ?一課我已上了三遍，但我總覺(jué)得只
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