20xx蘇教版六年級(jí)語文——漁歌子教學(xué)反思-wenkub
2024-09-30 18 本頁面
【正文】 —?漁歌子?教學(xué)反思 在?漁歌子的教學(xué)中，讓學(xué)生自己去讀，去了解詞的大意，用自己的語言去描繪詞意，特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生比擬同是描寫江南春景的兩首詞的異同。比擬異同，無視了過程的體驗(yàn)。 讓學(xué)生初讀正音，自學(xué)了解詞意，讓學(xué)生用自己的語言描述一番之后，就讓學(xué)生比擬和前一首詞的異同，從學(xué)生發(fā)言情況來看，學(xué)生只能勉為其難地從外表說說想法。老師沒有帶著學(xué)生走進(jìn)詞的意境，走進(jìn)詞人的內(nèi)心世界，學(xué)生如何能夠感受兩首詞的不同呢課堂上如果讓學(xué)生再多讀讀詞，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞
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