【總結】乘法教學目標1.知識目標：掌握0和任何數(shù)相乘都得0。2.能力目標：使學生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法，能夠正確計算。3.情感目標：培養(yǎng)學生的遷移類推能力和自主探索、合作學習、自主獲取知識的能力。教學重點掌握因數(shù)中間有0的乘法的計算方法。教學難點理解0和任何數(shù)相乘都
2024-12-08 17:55
【總結】冀教版小學三年級上冊第六單元第一課時生活中的大數(shù)6060元3200元2165元4008元萬位千位百位十位個位數(shù)位表：6060元3200元2165元4008元1、世界最高峰是我國的珠穆朗瑪
2024-11-28 23:32
【總結】周長教學目標1.知識目標：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。2.能力目標：借助實際操作，結合生活情境，進一步發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標：讓學生在活動中感受生活中處處有數(shù)學，并能綜合應用所學的知識解決生活中的簡單問題。教
2024-12-08 23:43
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1．同學們要會根據(jù)實際需要求“商的近似數(shù)”，找到和“求積的近似數(shù)”的聯(lián)系。2．提高同學們比較、分析、判斷的能力。白菜/千克。你買的白菜重。那我應付多少錢？我也沒有，怎么辦？可是我沒有分幣。同學們，你能解決這個問題嗎？×＝（元）≈
2024-11-11 03:46
【總結】冀教版三年級品德與社會上冊小活動：護生雞蛋早晨帶上一個生雞蛋，保護好，不要把它碰碎。一天下來，你會有些什么感受？別把雞蛋碰碎了。雞蛋該放哪兒呢？小金魚吃飽了嗎？你自己養(yǎng)過小動物嗎？當你精心照料它們時，有過什么感受？該給小金魚換水了！你自己養(yǎng)過小動物嗎？當你精心照料它們時，有過什么感
2024-11-29 06:13
【總結】開始學習了，你準備好了嗎？我們來數(shù)數(shù)。。。26364656。。。130230330430。。。計數(shù)器上的數(shù)位順序，你還記得嗎？萬千百十個
2024-11-03 16:14
【總結】冀教版三年級數(shù)學上冊帶括號的兩級混合運算學習目標，經(jīng)歷自主探索，并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。，會進行帶括號的兩級混合運算。、改寫算式等活動中，感受混合運算順序在實際應用中的合理性。復習?
【總結】河北省邯鄲市朝陽小學孟祥君冀教版三年級上冊9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉動。扔一枚硬幣，背面朝上。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太陽從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能
2024-11-29 06:12
【總結】冀教版三年級數(shù)學上冊學習目標，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。的可能性做出描述，并交流想法。，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。當袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時，任意摸一個，從口袋里任意摸出一個球，摸出的一定是紅球嗎？一定是紅球。當袋子里全是紅球時，任意摸一個，
2024-11-29 03:04
【總結】詩的材料,,第一頁，編輯于星期三：十三點四十五分。,材料冒出來破裂隔壁仿佛衣裳胸膛舒坦好夢扇子扇動展開好嗎拿來解開站立隨風飄動呢,,第二頁，編輯于星期三：十三點四十五分。,閱讀提示：你從課文的哪些描寫...
2024-10-20 21:22
【總結】三年級第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）丹頂鶴蜥蜴麋鹿狐貍你能根據(jù)這些信息提出什么數(shù)學問題？類群種數(shù)鳥類271
2024-11-22 01:22
【總結】有趣的剪紙教學目標1.知識目標：通過欣賞、折紙、剪紙的活動，經(jīng)歷學習剪紙活動的全過程。2.能力目標：能運用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。3.情感目標：在剪紙的動手活動中，欣賞對稱圖形的美，感受數(shù)學學習的樂趣。教學重點經(jīng)歷學習剪紙活動的全過程。教學難點能運用對稱的知識剪出一些簡單的剪紙。教學
2024-11-18 21:22
【總結】冀教版數(shù)學三年級（上冊）第八單元教材簡析?本單元的主要內(nèi)容包括：認識質量單位“噸”，選擇恰當?shù)膯挝槐硎疚矬w的質量，以及對質量單位的整理和解決問題等。?第一課時的主要內(nèi)容是：讓學生感受和認識質量單位“噸”，了解噸在生活中的應用。?知識與能力：認識質量單位“噸”，培養(yǎng)學生初步的觀察能力，估計質量的能力和
2024-11-11 03:00
【總結】減法的驗算教學目標：1.知識目標：結合買車的生活情境，經(jīng)歷自主探索減法驗算方法的過程。2.能力目標：會驗算減法，感知加減法之間的關系。3.情感目標：在驗算方法的探索、交流過程中，獲得自主學習的成功經(jīng)驗，增強學好數(shù)學的信心。教學過程：一、問題情境1.師生談話師：同學們，你們都去過商場買東西嗎？
2024-11-19 08:51
【總結】噸的認識500千克500千克認識“噸”兩頭牛共重1000千克，也就是1噸。1噸＝1000千克貨車總重約1噸500千克也可以說成1噸半成年大象約重4噸40人大約重1噸2．填空．?1千克＝（）克?3千克＝（）克?1000克
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