【總結(jié)】1、放聲自由朗讀課文,注意把句子讀通順、讀正確,讀得不暢的地方再多讀一遍。2、想一想:⑴課文主要講了什么?[邊讀邊框出主要人物以及關(guān)鍵詞]?我?與蘇珊電話交往,贊美她用心傾聽,用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)。⑵蘇珊給了小時候的?我?哪些幫助?[邊讀邊在文中標(biāo)注出來]故事中的哪些內(nèi)容感動了你
2024-11-29 21:40
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計_1 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 一、揭題解題,激發(fā)興趣 什么是問訊處?用一個詞說出你親身實踐后,對問訊處的印象,這節(jié)就讓我們起去傾聽一個來自西班牙的也是有關(guān)問訊處...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年人教版六年級語文《用心靈去傾聽》原文及教案 教材是死的,不能隨意更改。但教案是活的,,充分利用教學(xué)資源,聽取名家的指點,吸取同行經(jīng)驗。下面我給大家?guī)?..
2025-04-15 00:07
【總結(jié)】第一篇:12.用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計 12《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運用自己掌握...
2024-11-15 07:22
【總結(jié)】用心靈去傾聽教學(xué)方案設(shè)計 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 趙志蕾 學(xué)情分析: 學(xué)生對問訊處應(yīng)該還是比較陌生的,特別是農(nóng)村孩子,即便出行也是有大人帶著的。因此,結(jié)合本科教學(xué),教...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計2 一、教材解讀 1.課文簡說。 本文來源于西班牙的《都市生活報》,我國《參考消息》翻譯并刊登了本文。課文真實地記錄了我與問訊處工作人員蘇珊交往的過程,贊美了蘇珊...
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計 趙志蕾 學(xué)情分析: 學(xué)生對問訊處應(yīng)該還是比較陌生的,特別是農(nóng)村孩子,即便出行也是有大人帶著的。因此,結(jié)合本科教學(xué),教師可稍作解釋,也...
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)反思 《用心靈去傾聽》教學(xué)反思 小學(xué)語文課本中有這樣一篇課文《用心靈去傾聽》:這是六年級上冊的一篇略讀課文,篇幅很長,也很感人,講述了接線員蘇珊用心靈傾聽我的困難,用一...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文六年級上冊第十二課《用心靈去傾聽》教學(xué)方案 12*用心靈去傾聽 一、教材閱讀 1.課文簡說。 來源于西班牙的《都市生活報》,我國《參考音訊》翻譯并登載了。課文真實地記錄了“我...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽 《用心靈去傾聽》說課材料 周洪司 我說的是小學(xué)語文第十一冊第三組第四篇課文,本單元課文側(cè)重于讓學(xué)生感受人物美好心靈,體會真情給人們帶來的感動,樹立將誠心、動真情,樂于用自己...
2024-10-28 14:23
【總結(jié)】 六年級語文教案——用心靈去聽 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解我和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入...
2024-09-30 17:08
【總結(jié)】預(yù)習(xí)課文,積累詞語著迷:對人或事物產(chǎn)生難以舍棄的愛好。密語:秘密的通信用語。為了保密,通常用數(shù)字、字母、單詞等代替真實的通信內(nèi)容,也叫暗語。謀面:彼此見面,相識。自由朗讀課文,了解課文內(nèi)容說一說:蘇珊給了小時候的“我”哪些幫助??當(dāng)“我”的手指被砸傷時,她用悅耳的聲音幫助“我”消除恐
2024-12-12 19:07
【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽課文教學(xué)設(shè)計 一、揭題解題,激發(fā)興趣 什么是問訊處?用一個詞說出你親身實踐后,對問訊處的印象,這節(jié)課就讓我們起去傾聽一個來自西班牙的也是有關(guān)問訊處的真實故事。 1、出示課題,...
2024-11-15 22:43
【總結(jié)】第一篇:用心靈去傾聽教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課文內(nèi)容。 4、感受...
2024-10-28 14:36
【總結(jié)】第一篇:12用心靈去傾聽 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運用自己掌握的讀書方法,深入理解課...
2024-10-25 13:19