【正文】 、政治部、黨委黨校等領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)班，多次詢問培訓(xùn)班的情況。對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)來說， 20 天的時(shí)間雖然比較短暫，但兩位維吾爾語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，針對(duì)沒有維語(yǔ)基礎(chǔ)的特點(diǎn)，從字母開始，由淺入深，耐心講解，并鼓勵(lì)大家大膽地開口練習(xí)，引導(dǎo)大家互動(dòng)交流，更加增強(qiáng)了大家的 1 學(xué)習(xí)興趣和熱情；另一方面，每個(gè)學(xué)員在心中都樹立了不甘落后的思想， 時(shí)時(shí)處處充滿著比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍。各主管部門成立考核組，并印制《干部學(xué)習(xí)登記表》，不定期地考核黨員干部學(xué)習(xí)筆記及 心得體會(huì)，并分為 ? 優(yōu)秀 ? 、? 合格 ? 、 ? 不合格 ? 三個(gè)檔次，考核結(jié)果存入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為干部任用考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度，著力提高干部教育培訓(xùn)工作管理水平。著眼于培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍，以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線，加強(qiáng)鄉(xiāng)科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員培訓(xùn)。探索實(shí)行研討式、案例式、互動(dòng)式培訓(xùn)，重點(diǎn)加大本地和異地 ? 兩段式 ? 培訓(xùn)力度，采取專題理論課、學(xué)員 第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè) 論壇、案例分析和實(shí)地考察相結(jié)合的方法，開闊學(xué)員眼界，使培訓(xùn)更加貼近工作實(shí)際，貼近干部成長(zhǎng)需求，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性。 一是在 ? 準(zhǔn) ? 字上下功夫，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。立足世情、國(guó)情、黨情的變化，以及本縣黨員群眾反映的突出問題，著力開展黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平重要講話精神、 ? 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) ? 、 ? 對(duì)照 ‘ 四風(fēng) ’ 查找不足 ? 、 ? 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要 ? 、 ? 執(zhí)行力建設(shè) ? 、 ? 創(chuàng)新社會(huì)管理 ? 、 ? 文化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 、 ? 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展 ? 、 ? 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 ?等一系列的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容做到 ? 一期一專題，期期不重樣 ? 。 三是在 ? 用 ? 字上下功夫，進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度。重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整后各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部、婦女干部、少數(shù)民族干部和非黨干部的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)工 作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)相促進(jìn)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)員的日常管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，堅(jiān)持以考促學(xué)、以干促學(xué)、以問促學(xué)，逐步形成規(guī)范有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。） 第二篇： 1 干部教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流交通運(yùn)輸行業(yè)干部培訓(xùn)交流材料 —— 培訓(xùn)案例介紹 新疆維吾爾自治區(qū)交通運(yùn)輸廳赴南疆 掛職干部維語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班介紹 一、培訓(xùn)背景 交通運(yùn)輸廳根據(jù)自治區(qū) 黨委組織部和自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)自治區(qū)新錄用公職人員 ? 雙語(yǔ) ? 學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考核工作的通知》，為了進(jìn)一步強(qiáng)化交通運(yùn)輸廳赴南疆掛職干部熟練掌握維吾爾語(yǔ)，提高維吾爾語(yǔ)日常會(huì)話和聽說能力，便于掛職工作的深入開展，更好地服務(wù)南疆基層群眾，在實(shí)踐中不斷提升工作能力，交通運(yùn)輸廳政治部、黨委黨校決定于 2024年 4 月 10 日在喀什地委黨校舉辦了為期 3 周的南疆掛職干部維語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班。課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記，跟著老師從字母和發(fā)音學(xué)起；早飯后很多人在校園里大聲朗讀；課間休息時(shí)，相互糾正字母、單詞的發(fā)音；到餐廳吃飯時(shí)，用剛學(xué)到的簡(jiǎn)單維吾爾語(yǔ)大膽的同維吾爾族工作人員進(jìn)行交流；很多學(xué)員回宿舍也帶著課本，消化吸收當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，溫習(xí)學(xué)過的單詞和句子。政治部副主任徐衛(wèi)星受政治部、廳黨委黨校委托兩次到培訓(xùn)班作重要講話，在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上交通運(yùn)輸廳政治部副主任徐衛(wèi)星就如何搞好維語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)、運(yùn)用好語(yǔ)言這個(gè)工具在南疆地區(qū)工作和生活的重要意義，對(duì)全體學(xué)員提出了重點(diǎn)要求和殷切的期望。 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 培訓(xùn)期間，臨時(shí)黨支部組織舉行了拔河比賽、 乒乓球比賽以及維語(yǔ)情景會(huì)話、籃球等文體活動(dòng)，辦了兩期簡(jiǎn)報(bào)，大家都能積極參與，踴躍投稿。 維語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但并不意味著語(yǔ)言的學(xué)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)，短暫的培訓(xùn)僅僅是叩開了學(xué)好維語(yǔ)、用好維語(yǔ)的能力之門，學(xué)員紛紛表示學(xué)習(xí)不會(huì)停止，回到各自的工作單位后，將嚴(yán)格按照廳黨委的要求，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在群眾中學(xué)習(xí)，不斷提高自身的維語(yǔ)水平，以更好的能力服務(wù)難講，五福權(quán)重，不辜負(fù)廳黨委對(duì)掛職干部的期望和重托。此舉受到了交通運(yùn)輸廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。黨員干部教育培訓(xùn)工作交流近年來， xx 縣積極探索創(chuàng)新，切實(shí)更新培訓(xùn)理念，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)干部教 育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)，極大地推進(jìn)了干部教育工作的開展和干部綜合素質(zhì)的大幅度提高。二是圍繞加強(qiáng)政治建設(shè)，提高依法辦事的能力。按照鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)要 ? 著重突出提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力 ?的培訓(xùn)要求，開展社會(huì)管理與創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)輿情的分析與處理等專題講座，堅(jiān)持按需施教，加強(qiáng)分類培訓(xùn)，引導(dǎo)各級(jí)干部加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政、教育等各種手段處理矛盾和問題，積極妥善解決廣大群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益 問題，促進(jìn)黨群關(guān)系的良性互動(dòng)，使發(fā)展成果全社會(huì)共建共享。二是打造 ? 精品項(xiàng)目 ? 和 ? 品牌班次 ? 。在舉辦 ? 全縣鎮(zhèn)新進(jìn)班子成員培訓(xùn)班 ? 過程中，按照鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)要 ? 著重突出提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力 ? 的培訓(xùn)要求，改變以往類似班次 ? 領(lǐng)導(dǎo)干部輪流講 ?的傳統(tǒng)做法，在培訓(xùn)課程的設(shè)置上精心安排，分為政治理論課、管理課、基層工作實(shí)踐課、法規(guī)課等，然后對(duì)應(yīng)地分類設(shè)定授課 第 10 頁(yè) 共 20