黨的群眾路線教育實踐活動檔案規(guī)范與管理-wenkub
2024-09-28 18 本頁面
【正文】 工作態(tài)度，未能制定切實有效的要求與規(guī)范，歸檔時間、范圍、方法、步驟與保存期限無從談起，造成檔案管理人員收集整理教育實踐活動檔案不規(guī)范、不全面；甚至有的基層單位存在著草草打包就萬事大吉的現(xiàn)狀。黨的群眾路線教育實踐活動檔案規(guī)范與管理 一、基層單位建立教育實踐活動檔案的現(xiàn)狀 （一）建立教育實踐活動檔案簡單性與隨意性大。 二、做好基層單位教育實踐活動檔案規(guī)范與管理的幾點建議 （一）領(lǐng)導重視、組織得力?；鶎訂挝灰袑嵱辛Φ丶訌妼⒔逃龑嵺`活動檔案工作的指導，做到提前著手、穩(wěn)步推進、常抓不懈、貫徹始終；及時選派單位政治強、業(yè)務精、作風好的檔案管理精兵強將，負責教育實踐活動各個時期、各個環(huán)節(jié)檔案資料整理歸檔工作，建立教育實踐活動檔案獨立全宗，做到同步整理、同步歸檔、同步著錄、同步利用；著實做到文字資料、圖片資料、音像資料齊全完整、井然有序，切實保證教育實踐活動檔案的真實性、可靠性、完整性和可用性。基層單位要在第一時間明確對教育實踐活動檔案歸檔的要求與規(guī)范，筆者結(jié)合工作實踐認為基層單位教育實踐活動檔案建檔原則：按照教育實踐活動時間、環(huán)節(jié)、步驟、要求等進行歸檔。筆者結(jié)合國家檔案法規(guī)和工作實踐認為教育實踐活動檔案歸檔范圍主要
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