【總結(jié)】第二單元第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體試題真題體驗·把脈中考考點一:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1.(2021·威海學(xué)業(yè)考)洋蔥根尖的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是(),遺傳物質(zhì)減少一半,遺傳物質(zhì)不變,遺傳物質(zhì)減少一半,遺傳物質(zhì)不變【解析】選B。本題考查細(xì)胞的分裂過程。細(xì)胞分裂一次后數(shù)量由一個變成兩個,
2024-11-28 20:28
【總結(jié)】專題11動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)1.(2022·江蘇高考·T18·2分)下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯誤的是(),實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,Na+和Cl-同時內(nèi)流D2.(2022·海南
2025-01-08 14:12
【總結(jié)】問題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒幾乎無處不在,我們的身體無時無刻不處在病原體的包圍之中。但是,通常情況下,我們卻并未感到不適。討論:1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺到病原體的存在嗎?人體能夠靠反射對病菌或病毒做出反應(yīng)嗎?當(dāng)有了病理反應(yīng)之后,神經(jīng)系統(tǒng)才能感覺到病原體的存在,在病菌或病毒剛進(jìn)入人體時,靠反射不能對其作出反
2025-01-13 03:32
【總結(jié)】......動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)單元測試及答案一、單項選擇題,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是( )A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解B.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解C.產(chǎn)生組織胺增強B細(xì)胞的功能D.促進(jìn)
2025-06-24 14:49
【總結(jié)】第二節(jié)人體生命活動的調(diào)節(jié)(二)人體的激素調(diào)節(jié)(1)起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì):_________,如_____、CO2、H+等。(2)主要的調(diào)節(jié):_____調(diào)節(jié)。(3)調(diào)節(jié)途徑:通過_____的傳送。(1)激素:由_________或___________分泌的高效__________物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)
2025-08-04 08:16
【總結(jié)】專題五動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)本部分的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識再現(xiàn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射?。河伞窠?jīng)中樞→→?;痉绞剑悍瓷洌菏侵?/span>
2025-06-07 13:49
【總結(jié)】人教版生物必修一第二章第二節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)姓名張偉妮單位南鄭中學(xué)課型聽說課課時2教學(xué)對象高中學(xué)生是否采用多媒體多媒體輔助教學(xué)一、教材分析第二章主要內(nèi)容是組成細(xì)胞的分子,第一節(jié)簡單了解了細(xì)胞的元素組成和化合物種類,后面幾節(jié)詳細(xì)講解各有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和功能。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)物,在細(xì)胞及生物體生命活動
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】第四單元第六章人體生物活動的調(diào)節(jié)試題真題體驗·把脈中考考點一:人體對外界環(huán)境的感知1.(2021·龍東學(xué)業(yè)考)眼球中對光線敏感的細(xì)胞位于()【解析】選C。本題考查眼球的結(jié)構(gòu)。眼球的結(jié)構(gòu)包括眼球壁和內(nèi)容物。眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三
2024-11-28 20:27
【總結(jié)】第四節(jié)植物生命活動的調(diào)節(jié)第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點突破講練互動知能演練輕巧奪冠實驗探究專項突破第二章生物個體的穩(wěn)態(tài)學(xué)習(xí)導(dǎo)航。(重點)2.生長素的作用及特點。(重難點)3.植物生長素類似物的應(yīng)用。(難點)4.其他植物
2025-01-07 07:25
【總結(jié)】第二章動物的運動和行為【知識清單】知識點一:運動系統(tǒng)的組成1.動物的行為(1)概念:動物所進(jìn)行的一系統(tǒng)列有利于它們存活和繁殖后代的活動。(2)表現(xiàn):各種各樣的運動(3)基礎(chǔ):一定的身體結(jié)構(gòu)2.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成。3.4.看下圖關(guān)節(jié)各部分名稱及作用①關(guān)節(jié)頭和
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)考綱內(nèi)容及能力要求考向定位1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程Ⅱ2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ3.人腦的高級功能Ⅰ4.動物激素的調(diào)節(jié)Ⅱ5.動物激素在生產(chǎn)中的
2025-01-16 19:16
【總結(jié)】高二生物第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)綜合測試題(3、4節(jié))( )A.恒溫動物的體溫是恒定不變的B.體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的C.皮膚冷覺感受器興奮,會引起皮下毛細(xì)血管舒張D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,同時還對某些腺體活動具有調(diào)節(jié)功能2.下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是( )A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制B.人在緊張
2025-06-07 16:22
【總結(jié)】第七單元第二章生物的遺傳和變異試題真題體驗·把脈中考考點一:基因控制生物的性狀1.(2021·福州學(xué)業(yè)考)番茄的果實有紅色和黃色之分,這屬于()【解析】選A。本題考查判斷能力。解答本題的關(guān)鍵是理解相對性狀的概念,并正確作出判斷。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。例如,番
2024-12-03 09:30
【總結(jié)】第五單元生物圈中的其他生物第二章動物的運動和行為章末檢測題(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。),上臂肌肉的狀態(tài)是()頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肱三頭肌收縮,肱三頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯誤的是()
2024-12-03 05:48
【總結(jié)】動物生命活動的調(diào)節(jié)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能、舉例說明昆蟲激素及其作用。、簡述激素分泌的調(diào)節(jié)方式及應(yīng)用。2、過程與方法調(diào)查動物激素在農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和日常生活中的應(yīng)用情況,舉出實例。3、情感、態(tài)度與價值觀通過分析動物之間的信息交流,理解生命的珍貴?!局攸c難點】1、重點描述昆蟲激素及其作用。2
2024-12-08 04:30